7 клас “Хімія”, автор Василенко С.В., Я.Ю. Коваль

[vc_row][vc_column][vc_column_text]

    У навчальному посібнику “Хімія” (С.В. Василенко, Я.Ю. Коваль) витримано наступність із курсом “Навколишній світ”, що учні вивчали у 1-6 класах. Матеріал підібрано з метою забезпечення розвитку пізнавальних можливостей учнів, зв’язку із життям, підготовки до майбутньої професійної орієнтації.

     Посібник написаний мовою, що дозволяє  учням 7 класу засвоїти матеріал на належному рівні і за встановлений час, інтерпретує навчальний зміст у доступній формі, містить систему завдань, об’єктивно посильних для школярів і відпові­дає їх рівню розвитку та життєвому досвіду.

  Методичний апарат зошита-посібника сформований так, щоб виконувати функції управління пізнавальною діяльністю школярів, сприяти розвитку творчої активності школярів та формуванню у цих умінь самостійно застосовувати набуті знання на практиці.

    У навчальному посібнику подано приклади застосування інтерактивних технологій, однією з найефективніших форм яких є групова навчальна діяльність. Це може бути робота у великих, малих групах та робота у парі. Група, об’єднана спільною навчальною метою, керується вчителем опосередковано через завдання, якими він спрямовує діяльність групи.

     Інформація, що міститься у навчальному посібнику, забезпечує зв’язок із життям, з процесом виховання дитини як особистості, розвиток її здібностей і обдарувань.

     За допомогою підручника для 7 класу формуються загальні уявлення про цікавий світ хімії, про місце хімії у системі природничих наук. Учні навчаються розрізняти хімічні та фізичні явища, чисті речовини та суміші, ознайомлюються з поняттями “номенклатура” та “валентність” хімічних елементів, навчаються “читати”  та самостійно складати формули хімічних речовин. В підручнику розкриваються ознаки й умови перебігу хімічних реакцій. Тренувальні вправи призначені для формування навичок класифікації хімічних реакцій, для поглиблення знань учнів про хімічні явища.

     В 7 класі розпочинається вивчення хімічних елементів (зокрема кисню та водню), їх фізичних та хімічних властивостей.

     В посібнику подаються поняття про розчини та їх кількісні характеристики, розглядаються основні класи неорганічних сполук.

     У 1 частині формуються загальні уявлення про цікавий світ хімії, про місце хімії у системі природничих наук. Учні навчаться розрізняти хімічні та фізичні явища, чисті речовини та суміші, ознайомляться з поняттями “номенклатура” та “валентність” хімічних елементів, навчаться “читати” та самостійно складати формули хімічних речовин.

     У 2 частині посібника продовжується ознайом­лення з початковими поняттями хімії: “відносна молекулярна маса”, “масова частка елемента”, кількість речовини”, “молярна маса”. Учні дізнаються про ознаки й умови перебігу хімічних реакцій, навчаться класифікувати хімічні реакції, поглиблять свої знання про хімічні явища.

    3 частина присвячена вивченню таких хімічних елементів, як кисень і водень, їх фізичним та хімічним властивостям.

   В 4 частині подаються поняття про розчини та їх кількісні характеристики, розглядаються основні класи неорганічних сполук.

     Велика увага приділяється розвитку варіативності мислення учнів.

     До навчального посібника “Хімія. 7 клас” розроблені “Зошит для практичних робіт з хімії” та “Посібник для оцінювання навчальних досягнень з хімії” (в двох варіантах).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11790" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11791" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11792" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11793" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="4202" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="4224" onclick="link_image"][/vc_column][/vc_row]

Навчальний посібник «Алгебра. 7 клас» авт. Наумова М.В.

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Навчальний посібник «Алгебра. 7 клас» авт. Наумова М.В. адаптований до програми з математики 7 класу за науково-педагогічною технологією «Росток».

Посібник складається з 4 частин. Кожна частина – навчальна чверть за календарним планом.

До кожної теми підібрані відповідні завдання та завдання з поглибленого матеріалу.

До підручника планується супровід з перевірки навчальних компетенцій учня.

 

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11797" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11798" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11799" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11800" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][/vc_column][vc_column width="1/6"][/vc_column][/vc_row]