Багато освітян України вже багато років успішно запроваджують на практиці програму освітньої технології Росток (автор технології – Пушкарьова Тамара Олексіївна), з різних предметів, забезпечуючи компетентнісний підхід до навчання.
Навчальні посібники з інтегрованого курсу «Навколишній світ» результативно забезпечують умови для компетентнісного підходу до навчання, в основу якого покладено ключові компетентності: уміння усно висловлювати свої думки, почуття; пізнавати навколишній світ на основі спостережень та досліджень; залучатися до різних видів мистецької творчості (образотворче, музичне та інші види мистецтв) шляхом розкриття і розвитку природних здібностей, творчого вираження особистості тощо. Також у цих посібниках ефективно «працюють» завдання із застосуванням діяльнісного, творчого методів через спостереження, дослідження, демонструванням практичних робіт, драматизації, ігрових методів, з широким залученням засобів літератури, мистецтва. Указані методи допомагають учням уявляти себе в різноманітних ситуаціях у ролі художників, дослідників, винахідників, а також відкривати нові властивості та взаємозв’язки в довкіллі; формулювати й висловлювати особисту думку; розвивати творчість, уяву. Творчий підхід до виконання таких завдань, створює всі умови, щоб учні готували театралізовані виступи, передаючи в них вивчений матеріал.
Так, узагальнюючи вивчений матеріал про осінь за І частиною, у 3 класі було проведено нестандартним підсумковим уроком – урок-казка. До такого уроку учні готувалися свідомо й за бажанням. Спочатку ними було обрано виступ з вивченого матеріалу, який найбільше зацікавив, найбільше сподобався під час вивчення теми «Осінь». Проєктна робота, підготовка до такого уроку тривала два тижні. Під час проведення нестандартного уроку учні не просто розповідали про вивчений матеріал, а були в казковому образі: Осінь та її місяці, Урожай, Грибочки, Їжачки, Білочка, Лисичка, Осінні квіти, Журавлики, Снігурі. Пісні, танці, ритмічні рухи, різноманітна мелодія створювали казкове дійство.
Ось як творчо, цікаво, розвиваюче вивчається навколишній світ за освітньою технологією Росток.
Академічний ліцей № 1. Київська область, місто Українка.
