Вебінар на тему «Математика: характеристика змісту, методи та прийоми його реалізації за педагогічною технологією «Росток» був організований «Академією інноваційного розвитку освіти» для вчителів початкових класів (1–4 класи).

Основною метою заходу стало ознайомлення педагогів із особливостями викладання математики за авторською методикою Тамари Пушкарьової, яка базується на принципах випереджального навчання та діяльнісного підходу. Учасники отримали комплексне уявлення про те, як зробити процес вивчення математики цікавим, логічним та інтегрованим.

Під час теоретичної частини вебінару було детально проаналізовано зміст навчальної програми. Особливу увагу спікери приділили концепції побудови курсу, де математика розглядається не лише як набір обчислювальних навичок, а як інструмент розвитку інтелекту та творчих здібностей учнів. Технологія «Росток» передбачає раннє введення складних понять через наочні образи та моделювання, що дозволяє дітям краще засвоювати абстрактні математичні закони та розвивати логічне мислення вже з першого класу.

Практичний блок вебінару був присвячений конкретним методам і прийомам реалізації технології. Було продемонстровано методику створення проблемних ситуацій на уроці, що спонукають дітей до самостійного пошуку розв’язання завдань. Спікери акцентували на важливості використання діяльнісних методів навчання, де учень виступає активним суб’єктом пізнання. Такий підхід допомагає подолати страх перед помилками та стимулює пізнавальну активність молодших школярів.

Окрему увагу було приділено дидактичному забезпеченню курсу, зокрема робочим зошитам з друкованою основою. Учасникам продемонстрували, як специфічна структура завдань у зошитах допомагає візуалізувати математичні процеси та організувати самостійну роботу учнів. Було обговорено способи адаптації матеріалів під потреби конкретного класу та методику роботи з обдарованими дітьми в межах загальноосвітнього процесу, що є важливою складовою інклюзивного та диференційованого навчання.

У підсумку вебінару було наголошено на ефективності технології «Росток» для формування математичної компетентності в сучасних умовах НУШ. Захід став корисною платформою для обміну досвідом та професійного розвитку педагогів, надавши їм готові алгоритми та інструменти для впровадження інновацій у власну практику. Запис вебінару слугує цінним методичним посібником для вчителів, які прагнуть підвищити якість математичної освіти у початковій школі.

 

Всі відео спікерів, які проводили онлайн-зустрічі, розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток» 

По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.

Щоб отримати сертифікат про підвищення кваліфікації (15 год), подайте заявку на отримання сертифікату, натиснувши на кнопку, що нище.

Подати заявку

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Математика: характеристика змісту, методи та прийоми його реалізації за педагогічною технологією «Росток» (1- 4 класи)

Переглянути (PDF, 365KB)

Презентація “Як зробити математику живою: методичні знахідки технології “Росток” у 1–4 класах”

Переглянути (PDF, 15.4MB)