Вебінар присвячений особливостям викладання інтегрованого курсу «Навколишній світ» у 1–4 класах за педагогічною технологією «Росток». Основна мета заходу — розкрити зміст та методичну систему курсу, який розробила доктор педагогічних наук Тамара Пушкарьова,. Учасники мають змогу ознайомитися з тим, як інтеграція знань допомагає дитині сформувати цілісну картину світу та розвинути пізнавальний інтерес з перших днів навчання.
Вебінар «Навколишній світ» у початковій школі: зміст, методи та прийоми реалізації інтегрованого навчання за педагогічною технологією «Росток» (1-4 класи) був присвячений розкриттю особливостей побудови інтегрованого курсу, який формує в учнів цілісне уявлення про довкілля. Учасники ознайомилися з концептуальними засадами технології «Росток», де навчальний зміст вибудовується навколо взаємопов’язаних природничих, суспільствознавчих, екологічних, мистецьких та мовленнєвих компонентів, що забезпечує цілісність сприйняття світу дитиною.
Окрему увагу було приділено змістовим лініям курсу «Навколишній світ» у 1–4 класах. Вони спрямовані на формування уявлень про людину, природу, суспільство, взаємозв’язки між живою та неживою природою, а також екологічну відповідальність. Такий підхід дозволяє забезпечити не лише засвоєння знань, а й розвиток емоційно-ціннісного ставлення до навколишнього середовища та активної пізнавальної позиції учнів.
У межах вебінару розглядалися методи та прийоми реалізації інтегрованого навчання. Зокрема, було акцентовано на діяльнісному підході, використанні дослідницьких завдань, спостережень, експериментів, проєктної діяльності, а також інтеграції елементів різних навчальних предметів. Така методика сприяє розвитку критичного мислення, творчості та практичних умінь молодших школярів.
Також було підкреслено роль інтерактивних форм навчання: ігрових ситуацій, моделювання природних явищ, роботи в групах, творчих завдань і навчальних проєктів. Учитель у такій системі виступає як організатор пізнавальної діяльності, який створює умови для самостійного відкриття знань учнями та їх практичного застосування.
Загалом вебінар продемонстрував, що інтегрований курс «Навколишній світ» за технологією «Росток» є ефективним інструментом формування цілісної картини світу в молодших школярів. Він поєднує сучасні педагогічні підходи, інтеграцію змісту та різноманітні методи навчання, що відповідає вимогам сучасної початкової освіти.
Всі відео спікерів, які проводили онлайн-зустрічі, розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток»
По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.
Щоб отримати сертифікат про підвищення кваліфікації (15 год), подайте заявку на отримання сертифікату, натиснувши на кнопку, що нище.
Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Навколишній світ» у початковій школі: зміст, методи та прийоми реалізації інтегрованого навчання за педагогічною технологією «Росток» (1-4 класи)