Підвищення цифрової компетентності вчителів за педагогічною технологією «Росток»
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Враховуючи виклики сьогоднішньої освіти, педагогічною технологією «Росток», під керівництвом автора технології, професора, доктора педагогічних наук, члена-кореспондента НАПН України, – Пушкарьової Тамари Олексіївни та методиста відділу проєктної діяльності Інституту модернізації змісту освіти Громської Олени Іванівни, було запроваджено проведення вебінарів з метою висвітлення питання ефективності використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для інтерактивного онлайн-навчання з української мови під загальною темою: «Особливості викладання української мови за педагогічною технологією «Росток»» під час дистанційного навчання».
28 лютого відбулося друге засідання такого веб-семінару у форматі веб- майстер за темою: «Інтерактивне онлайн-навчання української мови з використанням сучасних ІКТ». Автор підручника, Кальчук Марія Іванівна, розкрила актуальність інтерактивності онлайн-навчання на уроках української мови з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій за такими двома блоками:
І. Можливості сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для використання під час онлайн-навчання з української мови.
ІІ. Сутність інтерактивного онлайн-викладання української мови за педагогічною технологією «Росток».
Розкриваючи перше питання, було виділено великі можливості та допомогу сучасних інформаційно-комунікаційних технологій під час онлайн-викладання української мови та рекомендовано форми й методи їх професійного використання на онлайн-уроках. Відзначено, що електронна платформа «Росток» поповнюється новими мультимедійними та інтерактивними контентами й представлено їх матеріали.
Аналізуючи сутність інтерактивного онлайн-викладання української мови за педагогічною технологією «Росток», було відзначено насамперед про інтерактивність підручників з української мови навіть в умовах онлайн-навчання. Робота у них розвиває в учнів варіативне мислення, передбачає можливість творчого опрацювання завдань, вільно обирати найбільш раціональні способи діяльності, дозволяє учневі діяти, бути «співавтором» підручника. Разом з тим було розкрито роль інформаційно-комунікаційних технологій у виконанні й представленні інтерактивних вправ на онлайн-уроках за діяльнісною технологією.[/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/pXBP3y1E0Mo"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]
[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/№-1-karolina-zakinchennya.mp4"][/video][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]
[video width="576" height="1024" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/№-2-tymur.-osnova.mp4"][/video][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]
[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/№-3-karoliny-vystup.mp4"][/video][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]
[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/insczenizacziya-kazky.vystup-korenya.mp4"][/video][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]
[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/insczenizacziya-kazky.-vystup-osnovy.mp4"][/video][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]
[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/prefiksy-z-s.mp4"][/video][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_column_text]
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][vc_column_text]
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text]
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text]
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text]
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text]
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8|title:%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%22%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22||"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/vyznachennya-korenya.ppt"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/vebinar-№-2.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/kazka-pro-prefiksy.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/perevir-sebe.rid-imennykiv.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/perevir-uminnya-vyznachaty-nenagolosh.-golosnyj.ppt"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="11693" img_size="full" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][/vc_row]