Інтегроване навчання у 1–4 класах: огляд сучасних прийомів та методик курсу «Навколишній світ»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]

Вебінар присвячений особливостям викладання інтегрованого курсу «Навколишній світ» у 1–4 класах за педагогічною технологією «Росток». Основна мета заходу — розкрити зміст та методичну систему курсу, який розробила доктор педагогічних наук Тамара Пушкарьова,. Учасники мають змогу ознайомитися з тим, як інтеграція знань допомагає дитині сформувати цілісну картину світу та розвинути пізнавальний інтерес з перших днів навчання.

Вебінар «Навколишній світ» у початковій школі: зміст, методи та прийоми реалізації інтегрованого навчання за педагогічною технологією «Росток» (1-4 класи) був присвячений розкриттю особливостей побудови інтегрованого курсу, який формує в учнів цілісне уявлення про довкілля. Учасники ознайомилися з концептуальними засадами технології «Росток», де навчальний зміст вибудовується навколо взаємопов’язаних природничих, суспільствознавчих, екологічних, мистецьких та мовленнєвих компонентів, що забезпечує цілісність сприйняття світу дитиною.

Окрему увагу було приділено змістовим лініям курсу «Навколишній світ» у 1–4 класах. Вони спрямовані на формування уявлень про людину, природу, суспільство, взаємозв’язки між живою та неживою природою, а також екологічну відповідальність. Такий підхід дозволяє забезпечити не лише засвоєння знань, а й розвиток емоційно-ціннісного ставлення до навколишнього середовища та активної пізнавальної позиції учнів.

У межах вебінару розглядалися методи та прийоми реалізації інтегрованого навчання. Зокрема, було акцентовано на діяльнісному підході, використанні дослідницьких завдань, спостережень, експериментів, проєктної діяльності, а також інтеграції елементів різних навчальних предметів. Така методика сприяє розвитку критичного мислення, творчості та практичних умінь молодших школярів.

Також було підкреслено роль інтерактивних форм навчання: ігрових ситуацій, моделювання природних явищ, роботи в групах, творчих завдань і навчальних проєктів. Учитель у такій системі виступає як організатор пізнавальної діяльності, який створює умови для самостійного відкриття знань учнями та їх практичного застосування.

Загалом вебінар продемонстрував, що інтегрований курс «Навколишній світ» за технологією «Росток» є ефективним інструментом формування цілісної картини світу в молодших школярів. Він поєднує сучасні педагогічні підходи, інтеграцію змісту та різноманітні методи навчання, що відповідає вимогам сучасної початкової освіти.

[/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/4sKZG7OxBKg" el_width="50"][vc_row_inner][vc_column_inner][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Всі відео спікерів, які проводили онлайн-зустрічі, розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток» 

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_column][vc_message]По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.[/vc_message][/vc_column][vc_row][vc_column][vc_column_text]Щоб отримати сертифікат про підвищення кваліфікації (15 год), подайте заявку на отримання сертифікату, натиснувши на кнопку, що нище.

[su_button url="https://forms.gle/rX893a7BUgyvBJBdA" target="blank" style="3d" background="#11b829"f"color="#11b829"f"9 1"]Подати заявку[/su_button][/vc_column_text][vc_column_text]Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Навколишній світ» у початковій школі: зміст, методи та прийоми реалізації інтегрованого навчання  за педагогічною технологією «Росток» (1-4 класи) 

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/03/programa-matvijchuk-16.04.26r.-16.00.pdf"][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Читання в НУШ за технологією «Росток»: від теорії до практики в початковій школі

[vc_row][vc_column][vc_column_text]19 лютого  2026 року відбувся навчальний вебінар з теми: «Методика читання у початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи» за сприянням і підтримкою автора та наукового керівника освітньої технології «Росток» Тамари Олексіївни Пушкарьової й директора ТОВ «Академія інноваційного розвитку освіти» Олени Іванівни Громської, директора Академічного ліцею №1 Української міської ради Обухівського району Київської області Світлани Миколаївни Білохвощенко.

  Вебінар був проведений з метою підвищення професійної компетентності педагогів початкової школи з методики проведення уроків читання та надання вчителям методичної підтримки. Тому Кальчук Марія Іванівна (автор підручників «Читаночка») обґрунтувала  особливість навчального предмета читання, проаналізувала зміст читання,  методичний підхід до реалізації програмних змістових ліній  та надала конкретні методичні рекомендації щодо підготовки та проведення уроків з читання.

   Інші питання вебінару було висвітлено колективом учителів Академічного ліцею № 1, які вже 25 років працюють за освітньою технологією «Росток»: «Формування повноцінної навички читання  в 1 класі. Словникова робота», «Розвиток умінь аналізу змісту прочитаного твору (смисловий аналіз) в 2 класі», «Розвиток творчої діяльності учнів  на основі прочитаного твору в 3 класі».

  З формування  повноцінної навички читання поділилася  практичним досвідом Світлана Іванівна Махиня   на прикладі уроків читання в 1 класі. Вона звернула увагу на одночасну роботу  з учнями які  не уміють ще читати  та з тими,  які вже читають цілими словами. Вчителька продемонструвала на фрагменті відео-уроку урізноманітнення завдань у підручнику під час читацької діяльності першокласників та активне використання різних форм навчальної діяльності.

    Стратійчук Ірина Сергіївна проаналізувала особливість розвитку уміння учнів у 2 класі аналізувати зміст прочитаного твору на прикладі ліричних віршів. Вона  продемонструвала фрагмент відео-уроку, на якому  показала можливі варіанти аналізу цього особливого жанру: вчила дітей заглиблюватися в його поетичні образи; уявляти описані картини природи, ділитися почуттями, враженнями від прочитаного; виділяти образні слова, вислови та створювати словникову палітру.

   Ярмак Олена Вікторівна та Прус Галина Іванівна професійно висвітлили  питання розвитку творчої діяльності в третьокласників на прикладі виконання завдань у «Читаночках». А на відкритому фрагменті відео-уроку вчителі продемонстрували  оригінальні варіанти  творчої діяльності учнів із теми «Княжа мудрість». Педагоги створили умови для вмотивованого й активного дослідження вивченого матеріалу та створення власного творчого продукту, проявляючи під час їх презентації критичне мислення.

  Щиро дякуємо колективу вчителів та адміністрації  Академічного ліцею № 1 Української міської ради Київської області за багаторічну професійну діяльність в освітній технології «Росток» та  за змістовність висвітлення на вебінарі найважливіших питань з методики читання  у початкових класах відповідно до вимог Нової української школи.[/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/i0jQVADj8YI" el_width="50"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/4"][vc_column_text]Методика  читання у початкових класах за освітньою технологією «Росток» (Кальчук Марія Іванівна)

Презентація[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/4"][vc_column_text]Формування повноцінної навички читання в 1 класі. Словникова робота. (Махиня Світлана Іванівна)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/02/1-klas-robota-nad-slovom.-mahynya.pptx"]

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/02/ukrayinska-mova-majster-klas-–-2025.-mahynya.pptx"] [/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/L38n9la8KTo"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/4"][vc_column_text]Розвиток уміння аналізу змісту прочитаного твору (смисловий аналіз) в 2 класі. (Стратійчук Ірина Сергіївна)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/02/smyslovyj-analiz-stratijchuk-1.pptx"][/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/wG3vKBjplmI"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/4"][vc_column_text]Розвиток творчої діяльності учнів на основі прочитаного твору в 3 класі. (Прус Галина Іванівна, Ярмак Олена Вікторівна)

Презентація[/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/jU454t4thAs"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Всі відео спікерів, які проводили онлайн-зустрічі, розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток» 

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17018" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17019" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17020" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17021" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17022" img_size="full"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17011" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17014" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17015" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17016" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="17017" img_size="full"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Щоб отримати сертифікат про підвищення кваліфікації (15 год), подайте заявку на отримання сертифікату, натиснувши на кнопку, що нище.

[su_button url="https://forms.gle/TpTE8PMx6JWYXDbw7" target="blank" style="3d" background="#11b829"f"color="#11b829"f"9 1"]Подати заявку[/su_button]

 

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Методика читання у початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/01/2026-n.-r.programa-vyvchennya-metodyky-chytannya-za-tehnologiyeyu-rostok.pdf"]

 

 

 [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_column][vc_message]По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.[/vc_message][/vc_column]

Запрошуємо на навчальні вебінари «Методика читання у початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи»

[vc_row][vc_column][vc_single_image image="16853" img_size="full"][vc_column_text]Організатор: ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти”[/vc_column_text][vc_column_text]

  • Методика  читання у початкових класах за освітньою технологією «Росток». (Кальчук Марія Іванівна): 19.02.26 р.10.00 – 10.40 год – у режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Формування повноцінної навички читання в 1 класі». Словникова робота. (Махиня Світлана Іванівна): 19.02.26 р.10.50 – 11.30 год – у режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Розвиток уміння аналізу змісту прочитаного твору (смисловий аналіз) в 2 класі. (Стратійчук Ірина Сергіївна): 19.02.26 р.11.40 – 12.20 год – у режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Розвиток творчої діяльності учнів на основі прочитаного твору в 3 класі. (Прус Галина Іванівна, Ярмак Олена Вікторівна): 19.02.26 р.12.30 – 13.10 год – у режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom

[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="14029"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Науковий керівник: 

Пушкарьова Тамара Олексіївна, науковий керівник педагогічної технології “Росток”, доктор педагогічних наук, дійсний член (академік) НАПН України, професор[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="11351"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Кальчук Марія Іванівна, автор підручників з українсьої мови для початкової школи за освітньою технологією “Росток”, тренер-методист, заслужений учитель України[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Методика  читання у початкових класах за освітньою технологією «Росток»[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16358"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Махиня Світлана Іванівна, вчитель початкових класів, учитель-методист Академічного ліцею №1 Української міської ради Обухівського району Київської області[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Формування повноцінної навички читання в 1 класі». Словникова робота[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16859"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Стратійчук Ірина Сергіївна, вчитель початкових класів, учитель-спеціаліст Академічного ліцею №1 Української міської ради Обухівського району Київської області[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Розвиток уміння аналізу змісту прочитаного твору (смисловий аналіз) в 2 класі[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16842"][vc_single_image image="16843"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Прус Галина Іванівна, вчитель початкових класів, учитель вищої категорії Академічного ліцею №1 Української міської ради Обухівського району Київської області

Ярмак Олена Вікторівна, вчитель початкових класів, учитель-методист Академічного ліцею №1 Української міської ради Обухівського району Київської області[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Розвиток творчої діяльності учнів на основі прочитаного твору в 3 класі[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

 

Участь безоплатна.

Реєстрація обов’язкова.

Всім зареєстрованим учасникам на електронну пошту прийде посилання, за яким можна буде приєднатися до конференції на платформі Zoom.

Всі відео спікерів, які проводять онлайн-зустріч, будуть розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток» та на сторінках сайту освітньої технології «Росток»: https://rostok.org.ua/

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][ultimate_info_banner banner_title="19.02.26 р. (1-4 класи)" button_text="Подати заявку" button_link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FTpTE8PMx6JWYXDbw7||target:%20_blank|" info_effect="zoomIn" overlay_color="#dd890b" button_text_color="#ffffff" button_text_hover_color="#000000"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][/vc_row][vc_column][vc_message]По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.[/vc_message][/vc_column][vc_column_text]

 

[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_row][vc_column][vc_column_text]Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Методика читання у початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/01/2026-n.-r.programa-vyvchennya-metodyky-chytannya-za-tehnologiyeyu-rostok.pdf"][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8||target:%20_blank|"][/vc_column][/vc_row]

Відбувся вебінар «Математика: характеристика змісту, методи та прийоми його реалізації за педагогічною технологією «Росток» (1- 4 класи)

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Вебінар на тему «Математика: характеристика змісту, методи та прийоми його реалізації за педагогічною технологією «Росток» був організований «Академією інноваційного розвитку освіти» для вчителів початкових класів (1–4 класи).

Основною метою заходу стало ознайомлення педагогів із особливостями викладання математики за авторською методикою Тамари Пушкарьової, яка базується на принципах випереджального навчання та діяльнісного підходу. Учасники отримали комплексне уявлення про те, як зробити процес вивчення математики цікавим, логічним та інтегрованим.

Під час теоретичної частини вебінару було детально проаналізовано зміст навчальної програми. Особливу увагу спікери приділили концепції побудови курсу, де математика розглядається не лише як набір обчислювальних навичок, а як інструмент розвитку інтелекту та творчих здібностей учнів. Технологія «Росток» передбачає раннє введення складних понять через наочні образи та моделювання, що дозволяє дітям краще засвоювати абстрактні математичні закони та розвивати логічне мислення вже з першого класу.

Практичний блок вебінару був присвячений конкретним методам і прийомам реалізації технології. Було продемонстровано методику створення проблемних ситуацій на уроці, що спонукають дітей до самостійного пошуку розв’язання завдань. Спікери акцентували на важливості використання діяльнісних методів навчання, де учень виступає активним суб’єктом пізнання. Такий підхід допомагає подолати страх перед помилками та стимулює пізнавальну активність молодших школярів.

Окрему увагу було приділено дидактичному забезпеченню курсу, зокрема робочим зошитам з друкованою основою. Учасникам продемонстрували, як специфічна структура завдань у зошитах допомагає візуалізувати математичні процеси та організувати самостійну роботу учнів. Було обговорено способи адаптації матеріалів під потреби конкретного класу та методику роботи з обдарованими дітьми в межах загальноосвітнього процесу, що є важливою складовою інклюзивного та диференційованого навчання.

У підсумку вебінару було наголошено на ефективності технології «Росток» для формування математичної компетентності в сучасних умовах НУШ. Захід став корисною платформою для обміну досвідом та професійного розвитку педагогів, надавши їм готові алгоритми та інструменти для впровадження інновацій у власну практику. Запис вебінару слугує цінним методичним посібником для вчителів, які прагнуть підвищити якість математичної освіти у початковій школі.

 [/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/AS2xMe7WmXM" el_width="50"][vc_row_inner][vc_column_inner][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Всі відео спікерів, які проводили онлайн-зустрічі, розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток» 

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_column][vc_message]По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.[/vc_message][/vc_column][vc_row][vc_column][vc_column_text]Щоб отримати сертифікат про підвищення кваліфікації (15 год), подайте заявку на отримання сертифікату, натиснувши на кнопку, що нище.

[su_button url="https://forms.gle/jSTj1GVVT7DJajWv8" target="blank" style="3d" background="#11b829"f"color="#11b829"f"9 1"]Подати заявку[/su_button][/vc_column_text][vc_column_text]Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Математика: характеристика змісту, методи та прийоми його реалізації за педагогічною технологією «Росток» (1- 4 класи)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/01/programa-matvijchuk.pdf"][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Презентація “Як зробити математику живою: методичні знахідки технології “Росток” у 1–4 класах”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/02/matematyka-kursy-dashkova-n.pdf"][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Відбулася січнева конференція «Методика навчання української мови і читання в початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]   8 січня  2026 року відбулася запланована ще влітку січнева конференція з теми: «Методика навчання української мови і читання в початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи» за сприянням і підтримкою автора та наукового керівника освітньої технології «Росток» Тамари Олексіївни Пушкарьової й директора ТОВ «Академія інноваційного розвитку освіти» Олени Іванівни Громської.

Так як у 2025-2026 н.р. у технології «Росток» розпочалася  апробація розробленого інтегрованого курсу «Перші кроки в школі», то було спочатку надано слово вчителям практикам Махині Світлані Іванівні, Рощупкіній Вірі Петрівні, Матвійчук Вікторії Віталіївні для обміну враженнями від апробації та підведення підсумків щодо ефективності використання матеріалів в освітньому  процесі початкових класів.  

  Згідно мети конференції щодо надання вчителям консультативної допомоги й методичної підтримки в навчанні української мови за освітньою технологією «Росток» в ІІ семестрі та продовження сприяння підвищення їх професійних компетентностей виступила Кальчук Марія Іванівна (тренер-методист). Вона порадила вчителям проаналізувати навчально-методичне забезпечення мовно-літературної освітньої галузі за технологією «Росток» у ІІ семестрі: програми, методичні рекомендації, орієнтовні календарні планування, підручники, діагностувальні посібники, електронні освітні ресурси із сайту «Ростка», що здатне забезпечити ефективне вивчення української мови та літературного читання. Також було звернено увагу педагогів на змістові лінії підручників мовно-літературної освітньої галузі та надано конкретні методичні рекомендації щодо підготовки до проведення уроків з читання та української мови.

 Рощупкіна Віра Петрівна (Клавдіївський ліцей імені Олександра Рибалка Київська область)  поділилася практичним досвідом з особливостей навчання української мови в 1 класі ІІ семестру та дала педагогам цінні поради у зацікавленні  учнів продовження навчання письма та удосконалення навички читання. Вона продемонструвала як виконання творчих завдань у підручниках на казковій сторінці «Кольоропис» можна інтегрувати з уроками трудового навчання, образотворчого мистецтва, використовуючи матеріали авторської «мовної зони», піскової анімації тощо.

 Махиня Світлана Іванівна (Український академічний ліцей №1 Київська область) розповіла про значимість слів у розвитку зв’язного мовлення та  професійно, творчо охарактеризувала шляхи, способи збагачення активного словника учнів образними словами і висловами через ведення словникових палітр, словникової скриньки та виконання спеціальних завдань у підручниках.

  Вчителі мали також нагоду із виступу Марії Кальчук дізнатися більше про наукове обґрунтування навчальних проєктів в освітній технології «Росток» та  рекомендації щодо методично-правильного їх  використання в освітньому процесі на основі завдань у підручниках. На посилення цього актуального питання виступила Фєдосєйкіна Людмила Миколаївна (Володимирська гімназія №5 імені Анатолія Кореневського, Волинська область), яка розповіла  про алгоритм роботи над навчальними проєктами та  цікаво і творчо продемонструвала зразки виконаних  проєктів у класі з учнями.  А поповнила  скарбницю використання цього інтерактивного методу Ковальова Світлана Анатоліївна (Ізяславський ліцей № 2 імені Олександра Кушнірука,  Хмельницька область). Вчителька майстерно представила  використання лінгвістичних казок як інтегративну модель навчання. У такій діяльності учні не запам’ятовують теоретичний матеріал, а зацікавлюються ним, досліджують його, виконують творчі завдання. Світлана Ковальова також представила свої надзвичайно цікаві, змістовні  авторські лінгвістичні казки та творчі роботи учнів.

Щиро дякуємо  усім вчителям, які професійно, методично обгрунтовано, майстерно представили свою творчість та  надихнули усіх слухачів конференції для успішного навчання предметів мовно-літературної освітньої галузі в ІІ семестрі.[/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/1fJbsd4bWYs" el_width="50"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text]Обмін враженнями від апробації інтегрованого курсу «Перші кроки в школі»: методичний супровід та реалізація адаптації першокласників. (Махиня Світлана Іванівна, Рощупкіна Віра  Петрівна, Матвійчук Вікторія Віталіївна)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/01/aprobacziya-kursu-pershi-kroky-mahynya.pptx"]

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/01/aprobacziya-integrovanogo-kursu-pershi-kroky-v-shkoli.-roshhupkina.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text]Методичні рекомендації для проведення уроків з української мови  та  читання в ІІ семестрі. (Кальчук Марія Іванівна)

Презентація[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text]Особливості навчання української мови в 1 класі ІІ семестру за програмою Росток». (Рощупкіна Віра Петрівна)

Презентація[/vc_column_text][vc_column_text]Роль слів у побудові речень і текстів у 3-4 класах. (Махиня Світлана Іванівна)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/01/ukrayinska-mova-rol-sliv-u-rechenni-i-teksti-mahynya.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text]Роль, місце проєктних робіт у 2-4 класах Кальчук. (Кальчук Марія Іванівна)

Презентація[/vc_column_text][vc_column_text]Роль, місце проєктних робіт у 2-4 класах. З досвіду їх виконання та презентація. (Фєдосєйкіна Людмила Миколаївна)[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text]Використання лінгвістичної казки як активного методу навчання в 3 класі. (Ковальова Світлана Анатоліївна)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/01/kovalova-s.-a.-prezentacziya-na-konferencziyu.pptx"][/vc_column_text][vc_column_text]Казки. (Ковальова Світлана Анатоліївна)

Ілюстрація до казки “Будиночок числівників”

Ілюстрація до казки “Власні і загальні назви”

Ілюстрація до казки “Власні і загальні назви 2”

Ілюстрація до казки “Про частку НЕ”

Ілюстрація до казки “Однина і множина іменників”

Ілюстрація до казки “Про частку НЕ 2”[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Всі відео спікерів, які проводили онлайн-зустрічі, розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток» 

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_column][vc_message]По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.[/vc_message][/vc_column][vc_row][vc_column][vc_column_text]Щоб отримати сертифікат про підвищення кваліфікації (15 год), подайте заявку на отримання сертифікату, натиснувши на кнопку, що нище.

[su_button url="https://forms.gle/AXsU9Y4i8YbyDUJV9" target="blank" style="3d" background="#11b829"f"color="#11b829"f"9 1"]Подати заявку[/su_button]

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Методика навчання української мови і читання в початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи» (ІІ семестр)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/09/2025-r.programa-vyvchennya-ukrayinskoyi-movy-za-tehnologiyeyu-rostok21-serpnya.-konferencziya.pdf"]

 

 

 [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16782" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16786" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16787" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16788" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16789" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16790" img_size="full"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16791" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16792" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16793" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16794" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16795" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="16796" img_size="full"][/vc_column][/vc_row]

Запрошуємо на січневу конференцію «Методика навчання української мови і читання в початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи»

[vc_row][vc_column][vc_column_text] 

(ІІ семестр)

[/vc_column_text][vc_column_text]Організатор: ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти”[/vc_column_text][vc_column_text]

  • Обмін враженнями від апробації інтегрованого курсу «Перші кроки в школі»: методичний супровід та реалізація адаптації першокласників. (Махиня Світлана Іванівна, Рощупкіна Віра  Петрівна, Матвійчук Вікторія Віталіївна): 08.01.26 р.10.00 – 10.40 год – в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Методичні рекомендації для проведення уроків з української мови  та  читання в ІІ семестрі. (Кальчук Марія Іванівна): 08.01.26 р.10.50 – 11.30 год – в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Особливості навчання української мови в 1 класі ІІ семестру за програмою Росток». (Рощупкіна Віра Петрівна): 08.01.26 р.11.40 – 12.20 год – в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Роль слів у побудові речень і текстів у 3-4 класах. (Махиня Світлана Іванівна): 08.01.26 р.12.30 – 13.10 год – в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Роль, місце проєктних робіт у 2-4 класах. З досвіду їх виконання та презентація. (Фєдосєйкіна Людмила Миколаївна): 08.01.26 р.13.20 – 14.00 год – в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom
  • Використання лінгвістичної казки як активного методу навчання в 3 класі. (Ковальова Світлана Анатоліївна): 08.01.26 р.14.10 – 14.50 год – в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom

[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="14029"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Науковий керівник: 

Пушкарьова Тамара Олексіївна, науковий керівник педагогічної технології “Росток”, доктор педагогічних наук, дійсний член (академік) НАПН України, професор[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="11351"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Кальчук Марія Іванівна, автор підручників з українсьої мови для початкової школи за освітньою технологією “Росток”, тренер-методист, заслужений учитель України[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Методичні рекомендації для проведення уроків з української мови та читання в ІІ семестрі[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16359"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Рощупкіна Віра Петрівна, вчитель початкових класів Клавдіївського ліцею імені Олександра Рибалка Немішаївської ОТГ Київської області, вчитель-методист [/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Особливості навчання української мови в 1 класі ІІ семестру за програмою Росток»[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16358"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Махиня Світлана Іванівна, учитель початкових класів Академічного ліцею №1  Української міської ради Обухівського району Київської області, вчитель-методист[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Роль слів у побудові речень і текстів у 3-4 класах[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16551"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Фєдосєйкіна Людмила Миколаївна, вчитель початкових класів ЗЗСО “Володимирська гімназія № 5 імені Анатолія Кореневського Володимирської міської ради” Волинської області[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Роль, місце проєктних робіт у 2-4 класах. З досвіду їх виконання та презентація[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16838"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Ковальова Світлана Анатоліївна, вчитель початкових класів , «спеціаліст вищої категорії», «старший вчитель» Ізяславського ліцею № 2 імені О. Кушнірука, Хмельницька область[/vc_message][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Тема виступу: Використання лінгвістичної казки як активного методу навчання в 3 класі[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

 

Участь безоплатна.

Реєстрація обов’язкова.

Всім зареєстрованим учасникам на електронну пошту прийде посилання, за яким можна буде приєднатися до конференції на платформі Zoom.

Всі відео спікерів, які проводять онлайн-зустріч, будуть розміщені на Ютуб каналі освітньої технології «Росток» та на сторінках сайту освітньої технології «Росток»: https://rostok.org.ua/

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][ultimate_info_banner banner_title="08.01.26 р. (1-4 класи)" button_text="Подати заявку" button_link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FAXsU9Y4i8YbyDUJV9||target:%20_blank|" info_effect="zoomIn" overlay_color="#dd890b" button_text_color="#ffffff" button_text_hover_color="#000000"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][/vc_row][vc_column][vc_message]По завершенню навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (15 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.[/vc_message][/vc_column][vc_column_text]

 

[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_row][vc_column][vc_column_text]Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Методика навчання української мови і читання в початкових класах за освітньою технологією «Росток» для Нової української школи» (ІІ семестр)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/09/2025-r.programa-vyvchennya-ukrayinskoyi-movy-za-tehnologiyeyu-rostok21-serpnya.-konferencziya.pdf"][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8||target:%20_blank|"][/vc_column][/vc_row]

Відбулися серпневі конференції «Методика викладання української мови в початкових класах за освітньою технологією «Росток» у І семестрі»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]19-22 серпня  2024 року відбулися серпневі конференції «Методика викладання української мови в початкових класах за освітньою технологією «Росток» у І семестрі» під керівництвом Пушкарьової Тамари  Олексіївни, доктора пед. наук, професора, члена-кореспондента НАПН України, автора та наукового керівника освітньої технології “Росток” й педагогічного проєкту “Академія інноваційного розвитку освіти”, начальника відділу проєктної діяльності ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти”.

    На вебінарах  Кальчук Марією Іванівною, головним автором підручників з української мови для початкової школи за освітньою технологією «Росток», тренером-методистом, заслуженим учителем України, була надана професійна консультація з методики викладання української мови в початкових класах за освітньою технологією «Росток» у І семестрі на основі освітньої програми за такими темами:

  1. Методика викладання української мови в 1 класі за освітньою технологією «Росток».
  2. Методика викладання української мови в 2 класі за освітньою технологією «Росток».
  3. Методика викладання української мови в 3 класі за освітньою технологією «Росток».
  4. Методика викладання української мови в 4 класі за освітньою технологією «Росток».

  Вчителі початкових класів мали змогу підвищити свій методичний та практичний рівні  професійної компетентності, отримавши конкретні методичні рекомендації щодо методики викладання української мови за освітньою технологією «Росток.       

   Учасники конференцій ознайомилися із методичним забезпеченням  для кожного конкретного класу та отримали методичні поради щодо проведення уроків у І семестрі. Змістовним підтвердженням дієвості розроблених авторських підходів до вивчення української мови були виступи вчителів з Волинської  області (місто Володимир) Фєдосєйкіна Людмила Миколаївна та Київської області (місто Українка) (Махиня Світлана Іванівна, Прус Галина Іванівна, Ярмак Олена Вікторівна), які компетентно продемонстрували  приклади практичного досвіду з викладання української мови за технологією «Росток».

   Для полегшення  підготовки до проведення уроків у новому навчальному році, педагоги отримали розроблені  тематичні презентації та були ознайомлені зі способами постійної методичної підтримки.   

[ngg src="galleries" ids="110" display="basic_thumbnail"][/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_single_image image="11351"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Кальчук Марія Іванівна, учитель початкових класів Академічного ліцею  № 1 Української міської ради  Обухівського району Київської області, учитель-методист, заслужений учитель України[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_message]1-ий клас[/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/q4v6kppsBYE"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Читання І семестр, 1 клас" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F14KuEoAsBWdqan0Yk5GE2zXf63I8X9bkc%2Fedit%3Fusp%3Dsharing%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|"][vc_btn title="6 день 2-3 урок. (очне навч.)" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1-6yu_UgvTDVTiOKYuWPkFUpLCQH7RNzB%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|"][vc_btn title="Семінар 1 клас Прус, Ярмак" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1pPLrj0CHw-MJWSkp8cMmDI_8G5L5IRJT%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Навчання грамоти. Письмо. І семестр" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1bcMw1RytzoHh0Z-POmnoLzySaZQTcR8d%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="день 7 Уроки 1 урок (очне навч.) `{`Автосохраненный`}`" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1KrqkH1oJZ-CGOwPVm593_LPxKM73Qgtw%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Методичні поради у використання посібника" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1NhSarG67_2-mD_vWl2vtD8DHZtlPK8zF%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Лекція. 1 КЛАС. Методика викладання української мови." style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1LoTlN1mx2swQTqm8pqJSugg6m8oymMRj%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_message]2-ий клас[/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/Dk55F5PjwYQ"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Календарне планування з української мови. 2 клас" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1ZW4BjY-N1wSLDrkfMp9zh16uCtB_Bpul%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Українська мова майстер- клас – 2 клас" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1UaMrfjmywwhAVuo5m85Q4E9DhuHwBKq3%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Читання. 2 клас . Календарне планування" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1jQGcqceqRmuysniobHY4k-FngSk2241Z%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Українська мова. Тема Словникові слова. Махиня С.І. 2 клас" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F15nL7zkkBmM22tZHWyqb7Qy4gUAgRGf9P%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Правопис словникових слів" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1Cp_CaCr8WlQdR8EkKUhAGgXobA-XPo6C%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="№ 2 Лекція. 2 клас. Методика викладання української мови" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1Qdo6N1YJaLkxgtLXpsp2PQ6-ObG0QG9B%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Типи уроків та структура" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1Cp_CaCr8WlQdR8EkKUhAGgXobA-XPo6C%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|title:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1o64i6QP5d_zPLzFrlwzGzRHXGwe868yK%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Театр звуків" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1121rakiMdfxLM7AhJ_H-yZnBY1asds1h%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link|title:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1o64i6QP5d_zPLzFrlwzGzRHXGwe868yK%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_message]3-тій клас[/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/-x1_BSMLosg"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="3 клас. Методика викладання української мови 21.08.2024" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F13j-3KOlAQN9mWy4l293_Am3Inxzl2a5A%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Творчий звіт. 3 клас. І частина. Вправа 14" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F19-4CZtxvwBk8WUYWPwloSUm2D1jeF8f6%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Календарне планування. 3 клас (на рік)" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1l54M0gYkGGvfuO1DgFh7Pnyv5o0PoPRk%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Аліна Мова" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1n0mOnOu4QXY3kSWIhh4cxDenGu1mmGee%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Методика викладання української мови в початкових класах - 2 клас" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1Z3njFybP8Ro9qFqwRf7kSwnN2TCHnMsZ%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Відео" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1qg1M8ymsWPB4O8AJP00-9kWnMDgZl_UI%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Тема.Слово. 3 клас. ІІ частина" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1_OuJa4JmiVGy12oXApbqy_DDB6dlVxA_%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Презентація" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1yU5gQhEYFjair9E38WUjn1q4jBjByRww%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_message]4-ий клас[/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/c1KcdThVDd8"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="4 клас. Методика викладання української мови" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1PvReunJBqeVh58jR1LgvmwdvFBQPzD7T%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Відмінювання іменників у Д. і М." style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F17aJhcQfiSWu2yH3tBTavC5KwieimqyDZ%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Махиня С.І.Укр мова 4 клас. На допомогу вчителю" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1o8jPN7yS-s7kzplYsWnHwWwmE6UJC5IY%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Станція театральна" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1o2QmwHXRx1XOdR-7hfGolItcHLgqQ6xP%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="4 клас. Українська мова – перероблене для повторення" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1sKZI0J1VdyU_6OWr5dj3hhn0Hte9eyLW%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Відмінювання у Р." style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1uvhuHUrOQSPoMxpV5POTU4OCLx_689Wz%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Нова презентація. ІІ частина. Говори правильно" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1Kg3OSdQ9dZ4kSOZStwK8QCglS6Xnep0i%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Відео" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1VsNoSJE5WlDLFRx-h2Ug2j1r3SJGIPdC%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="4 клас. Українська мова – починається з коригування. Тема. повторення" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1WhW13P9n5f-cDEysw7uAoKmWsXBr5lVN%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Юні поети" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1yvOUcLzpcSgc85BGHM3y_qObk03HKt_d%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Орудний" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1-0PodgiAlSe6dngMCnkhnqT5ueqx2bZ8%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_btn title="Відмінювання іменників в О." style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1NW_BJzPpSa8PHu7tQ7fUoGJy4b-w_Lv-%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Конспект уроку" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1xW00MLgF4LNGvYmlMGMPcGx5_maMXydU%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link||target:%20_blank|rel:nofollow"][vc_btn title="Розрізнення відмінків іменників" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1fGkQQKwZlD1CGNhjuqeFJo6VNxMDGUnD%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D112781820071407900833%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|rel:nofollow"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Методика викладання української мови в початкових класах за освітньою технологією «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2024/07/programa-vyvchennya-ukrayinskoyi-movy-za-tehnologiyeyu-rostok-dlya-novoyi-ukrayinskoyi-shkoly-1.pdf"]

 

 

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_column][/vc_column][vc_column_text]

 

[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text]

Креативні методи та інструменти вивчення української мови в початковій школі за технологією «Росток» для нової української школи (ІІ семестр)

[vc_row][vc_column][vc_column_text]9, 10, 11 січня відбулися заключні  у 2023-2024 навчальному році вебінари у форматі діалогів за темою «Креативні методи та інструменти вивчення української мови в початковій школі за освітньою технологією «Росток»» під керівництвом Пушкарьової Тамари  Олексіївни, доктора пед. наук, професора, члена-кореспондента НАПН України, автора та наукового керівника освітньої технології “Росток” й педагогічного проєкту “Академія інноваційного розвитку освіти”, начальника відділу проєктної діяльності ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти”.

    На вебінарах  Кальчук Марією Іванівною, вчителем-методистом викладання української мови за освітньою технологією «Росток», було розкрито авторський підхід до використання креативних методів та інструментів вивчення української мови на основі освітньої програми за такими темами:

  1. Особливості вивчення української мови в 1класі, ІІ семестр.
  2. Особливості освітньої програми мовно-літературної галузі «Українська мова і читання» для 2 класу та її опанування в ІІ семестрі.
  3. Особливості вивчення української мови в 3-4 класах, ІІ семестр.

  Вчителі мали змогу підвищити свій методичний та практичний рівні  професійної компетентності щодо викладання української мови з використання креативних методів та інструментів, отримавши конкретні методичні рекомендації щодо особливостей у роботі з підручниками українська мова за освітньою технологією «Росток», а також за новими розробленими посібниками з читання для 2-х класів. Учасники вебінарів ознайомилися із структуруванням  різних типів уроків на основі розроблених вправ, завдань у посібниках-підручниках для кожного конкретного класу та отримали поради щодо надолуження освітніх втрат у ІІ семестрі. Для полегшення подальшої професійної роботи педагоги отримали розроблені  тематичні презентації та були ознайомлені із шляхами можливої постійної методичної підтримки.   [/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_single_image image="11351"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Спікер: 

Кальчук Марія Іванівна, учитель початкових класів Академічного ліцею  № 1 Української міської ради  Обухівського району Київської області, учитель-методист, заслужений учитель України[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_message]1-ий клас[/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/tZsFAa5lkp0?si=mH0YWInGx-QCivay" title="Вебінар діалог з обговорення вивчення української мови за технологією «Росток» - 1 клас (ІІ семестр)"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Особливості вивчення української мови в ІІ семестрі, 1 клас" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1qWNgGBfdLlAI5_gtH9q_oK9x7P5CVzWI%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|"][vc_btn title="Урок з навчання письма букв Р, В, Б, Д" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1qRoQ-CIgP4i_jK5tniRjCO2iXih0qnn-%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Написання великих букв І, Ї" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1O6BjmTia5IJkDlyIT1_G1L6m34Aa4ueL%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Наша Батьківщина - Україна" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1jfRerlVHOXl_Lqy8XY9S-w3jvMz_3z07%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Написання великих букв У, Н, К" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1KFcbz3BIkD-2gI9yhRtstd0PmAfuZFF1%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Написання великих букв Л, М, А, Г" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1KaLtnx1Vg1OHblgKQf2GsWHHgwFrKyN4%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Сім’я. Родина" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1QZSqXzHOPvflkghidiB9MWfhLzbM9B-d%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Написання великих букв И, Й, Ш, Ц, Щ, Ч" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1gg0OeddaJNKLQW45JELLcGMSWnUKjfij%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_message]2-ий клас[/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/-vuqgxF2ctk" title="Вебінар діалог з обговорення вивчення української мови за технологією «Росток» - 2 клас (ІІ семестр)"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Особливості викладання української мови за освітньою технологією Росток у 2 класі ІІ семестр" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1fRZnADR2jJahqb1yZQoQabcg-jBrA0sl%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|"][vc_btn title="Пряме і переносне значення слова (В. 40)" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1txfs1v_-CdaqLzNVOE810Xg5dhR79l9W%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue||target:%20_blank|"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="УРОК-КАЗКА ``КАЗКОВА ГАЛЯВИНА СЛІВ``" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1BcDoUl7anAPr17cRYuDexlqpqdZxdJNX%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Урок-казка. Казкові будиночки слів (3 частина, с. 57)" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1yDIwxXnMyNBBlF2xG5HMd9Rl5UK2-YQO%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Засвоєння програмового матеріалу з читання" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F11NpjYopXi5hihcBF03RllHmZDgQTgChr%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_message]3-4-ті класи[/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/GiNjhOor6Nk" title="Вебінар діалог з обговорення вивчення української мови за технологією «Росток» - 3-4 класи (ІІ семестр)"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Особливості вивчення української мови в 3-му класі та е-підтримка навчального процесу" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1nhAHmYUjOpKAKFBHLiYA5LrdxjrcgiFy%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Особливості вивчення української мови в 4-му класі та е-підтримка навчального процесу" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1RxVjDRqJr7sGh-QqFl1RF0Tf4cQv6WcS%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_video link="https://youtu.be/VlZlBlq3ixQ" title="Відмінювання іменників"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Загальне значення іменника" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1e_PDK1o6fZtkeD_M6LVUzXm9U4f_JHtP%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="3 клас. Дослідження дієслів" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1Hlz4niOxmASpquueNKKoXb6P25TyfWAS%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link|||rel:nofollow"][vc_btn title="Дослідження відмінкових закінчень в орудному відмінку" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F17yS6VLD2BIwqxrXk4c5fIwBWD80pjrKB%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="Типи текстів" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F17C75xZeqx48wVMYvI_wpfYIIzox9jf6W%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="ВІдмінювання іменників. Вправи 150, 151" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F12CZrpB2hUSuNVEj_TeI54WZ35VtD4hwk%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link%26ouid%3D115718350876357907226%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue|||rel:nofollow"][vc_btn title="Дослідження відмінкових закінчень іменників у родовому і знахідному відмінках" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1m9N7ueA3Ec6o71F2k5wvysNLyXuo8AIw%2Fedit%3Fusp%3Ddrive_link|||rel:nofollow"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_message]1-4 класи (І семестр)[/vc_message][vc_message message_box_style="solid-icon" message_box_color="vista_blue" icon_type="openiconic" icon_openiconic="vc-oi vc-oi-right-circle"]

Зустріч-консультація «Креативні методи та інструменти вивчення української мови в 1-му класі за технологією “Росток” для нової української школи» (І семестр)

[/vc_message][vc_message message_box_style="solid-icon" message_box_color="vista_blue" icon_type="openiconic" icon_openiconic="vc-oi vc-oi-right-circle"]

Вебінар-діалог «Креативні методи та інструменти вивчення української мови в 2-4-му класі за технологією “Росток” для нової української школи» (І семестр)

[/vc_message][vc_message]По завершенню навчання (всіх занять протягом 2023-2024 років) у 2024 році учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (30 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1133 від 27.12.2019}.[/vc_message][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8||target:%20_blank|"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти “КРЕАТИВНІ МЕТОДИ ТА ІНСТРУМЕНТИ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ  В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЗА ТЕХНОЛОГІЄЮ «РОСТОК» ДЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/10/programa-vyvchennya-ukrayinskoyi-movy-za-tehnologiyeyu-rostok-dlya-novoyi-ukrayinskoyi-shkoly.pdf"]

 

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_column][/vc_column][vc_column_text]

 

[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text]

Викладання української мови в початковій школі під час дистанційного навчання за педагогічною технологією «Росток»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]18 травня  відбулося третє заняття майстер-класу (вебінару)  за темою: «Використання онлайнових інструментів навчальної взаємодії на уроках української мови  в початковій школі під час дистанційного навчання». Автор підручника, Кальчук Марія Іванівна, розкрила  актуальність  використання онлайнових інструментів навчальної взаємодії на уроках української мови за таким планом:

  1. Загальний огляд онлайнових інструментів навчальної взаємодії.
  2. Ознайомлення з основними етапами створення тестів в онлайн-сервісі   Google-форма.
  3. Е-платформа «Росток» та її інструменти.

Розкриваючи перше питання, було представлено палітру онлайн-інструментів для організації освітнього процесу під час дистанційної форми навчання та представлено ті,  які найбільш ефективні  для використання на уроках української мови.

Під час ознайомлення з основними  етапами створення тестів в онлайн-сервісі   Google-форма, учасники майстер-класу отримали змістовний інструктаж щодо створення тестів  для перевірки знань учнів за вивченими темами з мови та отримали  методичні рекомендації в  їх застосуванні.

Також  було широко  представлено  е-платформу «Росток», її інструменти та  можливості під час викладання української мови. Учасники мали змогу ознайомитися зі створеними ресурсами за допомогою Unimaster для навчання на прикладі вивчення теми «Речення». Учасники  майстер-класу отримали методичні рекомендації у роботі з презентаціями для 3-го класу та ознайомилися із змістом одного із  інтерактивних уроків у 2-му класі.  [/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/dpOliKoaRzc"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title="Завантажити презентацію" style="3d" color="info" size="lg" link="url:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fpresentation%2Fd%2F1ISdW5aXiBc-KLT7xGCtBIueurV8BnqNZ3Q7ahunX6AM%2Fedit%3Fusp%3Dsharing.|||rel:nofollow"][vc_separator][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8|title:%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%22%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22||"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="11693" img_size="full" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]

Запрошуємо на майстер-клас з теми «Особливості викладання української мови під час дистанційного навчання»

[vc_row][vc_column][vc_column_text] 

МАЙСТЕР-КЛАС

з теми “Особливості викладання української мови  під час дистанційного навчання” 

для вчителів початкових класів

[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_single_image image="11351"][vc_column_text](098) 618 07 95 – Кальчук Марія Іванівна[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Керівник: 

Кальчук Марія Іванівна, учитель початкових класів Академічного ліцею  № 1 Української міської ради  Обухівського району Київської області, учитель-методист, заслужений учитель України[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Участь безоплатна.

По завершенню навчання (трьох занять) учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (30 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року.

Реєстрація обов’язкова.

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][ultimate_info_banner banner_title="18 травня 2023" button_text="Подати заявку" button_link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FgJYLC6jBui3uATKFA||target:%20_blank|" info_effect="zoomIn" overlay_color="#dd890b" button_text_color="#ffffff" button_text_hover_color="#000000"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Дата проведення занять:

І заняття10 листопада 2022 року (13.00-14.30 год) “Особливості викладання української мови  під час дистанційного навчання– в записі

ІІ заняття28 лютого 2023 року (14.00-15.30 год) “Інтерактивне онлайн-навчання з української мови з використанням сучасних ІКТ”  – в записі

ІІІ заняття18 травня 2023 року (14.00-15.30 год) “Використання онлайнових інструментів навчальної взаємодії на уроках української мови під час дистанційного навчання” в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom

[/vc_column_text][vc_message]Основні  питання  роботи  майстер-класу:

  1. Методичні та організаційні рекомендації щодо дистанційного викладання  української мови в початковій школі.
  2. Активізація навчальної діяльності з налагодженням ефективного зворотного зв’язку за допомого сучасних ІКТ.
  3. Рекомендації для створення цифрового опорного конспекту або плану уроку.

[/vc_message][vc_column_text]

Освітня програма майстер-класу з теми «Особливості викладання української мови  під час дистанційного навчання»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/04/osvitnya-programa-2022-2023-majster-klasu-rostok.pdf"]

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="13183" img_size="full" onclick="zoom"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="13182" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="13184" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="13185" img_size="full"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8|title:%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%22%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22||"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="11693" img_size="full" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][/vc_row]

Підвищення цифрової компетентності вчителів за педагогічною технологією «Росток»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Враховуючи виклики сьогоднішньої освіти, педагогічною технологією «Росток», під керівництвом автора технології, професора, доктора педагогічних наук, члена-кореспондента НАПН України, – Пушкарьової Тамари Олексіївни  та методиста відділу проєктної діяльності Інституту модернізації змісту освіти Громської Олени Іванівни, було запроваджено проведення вебінарів з метою висвітлення питання ефективності використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для інтерактивного онлайн-навчання з української мови під загальною темою: «Особливості викладання української мови за педагогічною технологією «Росток»»   під час дистанційного навчання».

28 лютого відбулося друге засідання  такого веб-семінару у форматі веб- майстер за темою: «Інтерактивне онлайн-навчання української мови з використанням сучасних ІКТ». Автор підручника, Кальчук Марія Іванівна, розкрила актуальність інтерактивності  онлайн-навчання на уроках української мови з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій за такими двома блоками:

І. Можливості сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для використання під час онлайн-навчання з української мови.

ІІ. Сутність інтерактивного онлайн-викладання української мови за педагогічною технологією «Росток».

Розкриваючи перше питання, було виділено великі можливості та допомогу сучасних інформаційно-комунікаційних технологій  під  час онлайн-викладання української мови та рекомендовано форми й методи їх професійного використання на онлайн-уроках. Відзначено,  що електронна платформа «Росток»  поповнюється новими мультимедійними та інтерактивними контентами  й представлено їх матеріали.

Аналізуючи сутність інтерактивного онлайн-викладання української мови за педагогічною технологією «Росток», було відзначено насамперед про інтерактивність підручників з української мови навіть в умовах онлайн-навчання.  Робота у них розвиває в учнів варіативне мислення, передбачає  можливість творчого опрацювання завдань, вільно обирати найбільш раціональні  способи діяльності,  дозволяє учневі  діяти,  бути «співавтором» підручника. Разом з тим було розкрито роль інформаційно-комунікаційних технологій  у виконанні й представленні інтерактивних вправ на  онлайн-уроках за діяльнісною технологією.[/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/pXBP3y1E0Mo"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]

[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/№-1-karolina-zakinchennya.mp4"][/video]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]

[video width="576" height="1024" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/№-2-tymur.-osnova.mp4"][/video]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]

[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/№-3-karoliny-vystup.mp4"][/video]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]

[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/insczenizacziya-kazky.vystup-korenya.mp4"][/video]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]

[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/insczenizacziya-kazky.-vystup-osnovy.mp4"][/video]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_column_text]

[video width="568" height="320" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/prefiksy-z-s.mp4"][/video]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8|title:%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%22%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22||"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/vyznachennya-korenya.ppt"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/vebinar-№-2.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/kazka-pro-prefiksy.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/perevir-sebe.rid-imennykiv.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/perevir-uminnya-vyznachaty-nenagolosh.-golosnyj.ppt"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="11693" img_size="full" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][/vc_row]

Відбулося перше заняття майстер-клас з теми «Особливості викладання української мови під час дистанційного навчання»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]10 листопада 2022 року відбувся майстер-клас у формі вебінару  для вчителів початкових класів на тему «Особливості викладання української мови за педагогічною технологією «Росток» під час дистанційного навчання» 

Тривале вимушене дистанційне навчання стало викликом для всіх учасників освітнього процесу: вчителів, учнів та батьків. Зокремо вчителям  доводиться постійно  підвищувати свою цифрову та медійну грамотність, оволодівати технологіями  дистанційного  навчання.  Багато педагогів уже виробили свої  власні підходи, методики, надали перевагу  певним  цифровим інструментам. Але актуальним залишається питання підвищення професійної майстерності вчителя у викладанні  української мови. Ось чому виникла потреба в проведенні системних майстер-класів у формі  вебінарів  щодо особливостей викладання української мови за педагогічною технологією «Росток» в умовах дистанційного навчання.

 На цих семінарах будуть розглядатися питання, які хвилюють вчителів, надаватиметься методична допомога в проведенні уроків  української мови в синхронному й асинхронному режимах.

Теми вебінарів визначено такі:

І. «Особливості викладання української мови за педагогічною технологією «Росток» під час дистанційного навчання». (Листопад)

ІІ.  «Інтерактивне онлайн-навчання з української мови з використанням сучасних ІКТ». (Лютий)

ІІІ.   «Використання онлайнових інструментів навчальної взаємодії на уроках української мови під час дистанційного навчання».  (Квітень)

Згідно плану роботи таких майстер-класів 10 листопада й відбулося перше засідання.

Тема:  «Особливості викладання української мови за педагогічною технологією «Росток» під час дистанційного навчання». (Листопад)

                                  На ньому були розглянуті такі питання:

  1. Методичні та організаційні рекомендації щодо дистанційного викладання  української мови в початковій школі.
  2. Активізація навчальної діяльності з налагодженням ефективного зворотного зв’язку за допомого сучасних ІКТ.
  3. Рекомендації для створення цифрового опорного конспекту або плану уроку.

[/vc_column_text][vc_video link="https://youtu.be/XGlVHyKhgbc"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2022/11/aktyvizacziya-navchalnoyi-diyalnosti-z-nalagodzhennya-efektyvnogo-zvorotnogo-zv.pptx"][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2022/11/osoblyvosti-vykladannya-ukrayinskoyi-movy.pptx"][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2022/11/rekomendacziyi-dlya-stvorennya-planu-uroku-z-ukrayinskoyi-movy.pptx"][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2022/11/rekomendacziyi-dlya-stvorennya-czyfrovogo-oprornogo-konspektu-abo-planu.pptx"][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title="Задати питання автору підручника ``Українська мова``" color="green" link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FHFvMKeLrttsDz9ce8|title:%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%22%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22||"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="11693" img_size="full" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]

Запрошуємо на обласний майстер-клас з теми «Діяльнісний підхід до вивчення української мови за педагогічною технологією «Росток»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]

Департамент освіти і науки Київської обласної державної адміністрації

Комунальний навчальний заклад Київської обласної ради

«Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів»

Управління гуманітарного розвитку Української міської ради

Академічний ліцей № 1 Української міської ради Обухівського району Київської області  

 

ОБЛАСНИЙ МАЙСТЕР-КЛАС

з теми «Діяльнісний  підхід до вивчення української мови  за педагогічною технологією «Росток» для вчителів початкових класів

[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_single_image image="11351"][vc_column_text](098) 618 07 95 – Кальчук Марія Іванівна[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Керівник: 

Кальчук Марія Іванівна, учитель початкових класів Академічного ліцею  № 1 Української міської ради  Обухівського району Київської області, учитель-методист, заслужений учитель України[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_single_image image="11704" img_size="full" onclick="link_image"][vc_column_text](068) 812 98 16– Ткаченко Любов Петрівна[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_message message_box_style="3d" message_box_color="vista_blue"]Координатор:

Ткаченко Любов Петрівна, завідувач відділу початкової освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів»[/vc_message][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Участь безоплатна.

По завершенню навчання (трьох занять) учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації від ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти” (30 годин). Дані сертифікати зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 “Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року.

Учасники з Київської області отримують сертифікати Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» (при умові реєстрації на сайті Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів»).

Реєстрація обов’язкова.

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][ultimate_info_banner banner_title="26 травня" button_text="Подати заявку" button_link="url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2Fe3n1smes3n4nmrRb8||target:%20_blank|" info_effect="zoomIn" overlay_color="#dd890b" button_text_color="#ffffff" button_text_hover_color="#000000"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Дата проведення занять:

І заняття18 листопада 2021 року (13.30-15.00 год) в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom

ІІ заняття17 лютого 2022 року (13.30-15.30 год) в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom

ІІІ заняття26 травня 2022 року (14.00-15.30 год)в режимі онлайн з підключенням до конференції  Zoom

[/vc_column_text][vc_message]Основні  питання  роботи  майстер-класу:

  1. Реалізація діяльнісної технології на уроках української мови І циклу навчання
  2. Реалізація діяльнісної технології на уроках української мови ІІ циклу навчання
  3. Освітня технологія «Росток» – діяльнісна технологія: фестиваль творчості

[/vc_message][vc_message message_box_color="vista_blue" icon_fontawesome="fas fa-paperclip"]

План І заняття майстер-класу

[/vc_message][vc_message message_box_color="vista_blue" icon_fontawesome="fas fa-paperclip"]

План ІІ заняття майстер-класу

 [/vc_message][vc_column_text][/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_column_text]

Освітня програма  обласного майстер-класу з теми «Діяльнісний  підхід до вивчення української мови  за педагогічною технологією «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2021/09/Освітня-програма-2021-2022-майстер-класу-Кальчук-М.-І..doc"]

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="11693" img_size="full" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]

Відбулося перше заняття обласного майстер-класу з теми «Діяльнісний підхід до вивчення української мови за педагогічною технологією «Росток»

[vc_row][vc_column][vc_column_text]18 листопада, згідно Освітньої програми  майстер-класу Кальчук Марії Іванівни з теми «Діяльнісний підхід до вивчення  української мови за педагогічною технологією «Росток»  для вчителів  початкових класів, відбулося перше  онлайн-заняття.

 На ньому  було розкрито шляхи  та способи реалізації діяльнісної технології на уроках української мови І циклу навчання.  З цією метою було висвітлено  діяльнісну технологію на основі  монографії «Інтегративно-діяльнісна  педагогіка» (Автори Т.О. Пушкарьова, О.М. Топузов).

Також учасники майстер-класу мали нагоду ознайомитися із  авторською системою досвіду щодо реалізації діяльнісної технології на уроках української мови у 1-2 класах.   

У роботі майстер-класу взяли участь:  автор технології – професор Пушкарьова Тамара Олексіївна, директор академічного ліцею № 1 Білохвощенко Світлана Миколаївна, координатор майстер-класу – Ткаченко Любов Петрівна.

Учителі отримали поради щодо організації навчального процесу  на уроках української мови.

Детальніше про захід: https://rostok.org.ua/master-klas_ukr_mova/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11980" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11981" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11982" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11992" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11984" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11985" onclick="link_image"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11986" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11987" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11988" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11989" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11990" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_single_image image="11991" onclick="link_image"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Дата проведення наступних занять:

ІІ заняття17 лютого 2022 року

ІІІ заняття26 травня 2022 року

[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_column_text]

Освітня програма  обласного майстер-класу з теми «Діяльнісний  підхід до вивчення української мови  за педагогічною технологією «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2021/09/Освітня-програма-2021-2022-майстер-класу-Кальчук-М.-І..doc"]

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_single_image image="11693" img_size="full" onclick="link_image"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][vc_column width="1/5"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]

Всеукраїнська науково-практична конференція «Організація навчання за педагогічною технологією «Росток» у контексті Нової української школи», м. Миколаїв

З 11 по 15 червня 2018 року за сприяння Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на базі Миколаївської ЗОШ І–ІІІ ступенів №18 було проведено Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Організація навчання за педагогічною технологією «Росток» у контексті Нової української школи».
Робота семінару здійснювалася за такими напрямами:

 1 секція. Початкова школа.

  • Теорія і практика реалізації інноваційної технології «Росток» у навчально-виховному процесі початкової школи
  • Методика викладання курсу «Навколишній світ» (1-2 класи)
  • Методика викладання курсу «Навколишній світ» (3-4 класи)
  • Методика викладання математики (1-2 класи)
  • Методика викладання математики (3-4 класи)
  • Методика викладання української мови (1-2 класи)
  • Методика викладання української мови (3-4 класи)
  • Науково-методичні та практичні основи використання ІКТ в організації навчально-виховного процесу у початковій школі. Електронна підтримка курсів «Навколишній світ» та «Математика»

2 секція. Основна школа.

  • Методика викладання курсу «Навколишній світ» (5-6 класи).
  • Методика викладання математики (5-6 класи).

У підсумку заходу всі учасники отримали свідоцтва про підготовку до роботи за педагогічною технологією відповідно до концепції «Нова українська школа» і нових Державних стандартів.

[ngg src="galleries" ids="2" display="basic_thumbnail"]
 

Відбувся “Фестиваль творчості”

12 квітня 2018 року завершилася робота обласних майстер-класів Кальчук Марії Іванівни, учителя початкових класів Української СЗОШ І-ІІІ ступенів Київської області, учителя-методиста, заслуженого вчителя України з теми: «Інтегративно-діяльнісний підхід до викладання української мови в школі І ступеня за педагогічною технологією «Росток».

На заході були присутні 32 педагоги Київської і Запорізької областей та м. Києва.

Також участь у майстер-класі  взяли:

Воронцова Емілія Валеріївна, науковий співробітник Інституту модернізації змісту МОН України;

Ткаченко Любов Петрівна, завідуюча відділу початкової освіти КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти»

Воронцова Емілія Валеріївна звернула увагу учасників майстер-класу на концептуальні засади Нової української школи у контексті педагогічної технології «Росток».

Кальчук Марія Іванівна ознайомила педагогів з особливостями організації навчального процесу на уроках української мови в 2-му класі за оновленими підручниками згідно мети та завдань Нової української школи.

Учасники майстер-класу представили свої творчі доробки, обмінялися досвідом проведення уроків з української мови в 2 класі за педагогічною технологією «Росток». Педагоги також відзначили актуальність та відповідність методики вивчення української мови згідно мети І циклу початкової школи в Новій українській школі.

З метою подальшого розвитку компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів на уроках української мови за інтегративно-діяльнісною технологією «Росток», дотримуючись принципу науковості, системності, наступності у вивченні української мови та вдосконалення і підвищення професійного рівня вчителів, в контексті реалізації концептуальних засад Нової української школи,  учасники майстер-класу запропонували:

  1. Схвалити розроблені і представлені учасниками майстер-класу конспекти уроків української мови для другого класу за педагогічною технологією «Росток».
  2. Підготувати рукопис методичного посібника «Інтегративно-діяльнісний підхід до викладання української мови в другому класі за педагогічною технологією «Росток» та доповнити матеріали вчителів творчими роботами учнів, як результатами учительської роботи.
  3. Схвалити роботу майстер-класу та продовжити роботу з вивчення української мови за педагогічною технологією «Росток» у третьому класі в новому 2018/19 навчальному році та підготувати відповідно оновлені підручники згідно мети і завдань Нової української школи. План роботи майстер-класів буде представлено у вересні 2018 року.

По завершенні учасники майстер-класу отримали сертифікати.