«Росток» у дії: педагоги опановували сучасні підходи до навчання і розвитку дитини

Відеоматеріали, Курси, НОВИНИ

[vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" css=".vc_custom_1750621088340{border-radius: 3px !important;}"][vc_column_text]Матеріали Всеукраїнських навчальних курсів за освітньою технологією «Росток» (16.06-19.06.26р.)

Якщо Ви бажаєте подати заявку на отримання двох сертифікатів про підвищення кваліфікації на 60 годин за 2026 рік – зареєструйтеся  [su_button url="https://forms.gle/UkYUhxbMZP3pugQC6" target="blank" style="3d" background="#11b829" color="#fdfaf9" size="3"]Подати заявку[/su_button][/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="2/3"][vc_single_image image="17397" img_size="full"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3" css_animation="fadeInRight"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]

16–19 червня 2026 року в онлайн-форматі на платформі Zoom відбулися Всеукраїнські навчальні курси за освітньою технологією «Росток» за програмою підвищення кваліфікації «Навчання за педагогічною технологією «РОСТОК»: концепція, зміст, методика, сучасні ефективні підходи».

Метою навчальних курсів стало підвищення професійної компетентності педагогічних і керівних працівників закладів освіти щодо впровадження та реалізації педагогічної технології «Росток», ознайомлення з її концептуальними засадами, змістовим наповненням, методичними особливостями та сучасними ефективними підходами до організації освітнього процесу.

Навчання було організовано для педагогів початкової, базової та профільної школи, а також для управлінців закладів освіти. Учасники мали змогу долучитися до роботи кількох змістових секцій, присвячених актуальним напрямам реалізації освітньої технології «Росток».

У межах секції «Початкова школа» було розглянуто питання викладання математики, української мови, інтегрованих курсів «Навколишній світ» та «Перші кроки в школі», а також теми розвитку креативності, подолання інерції мислення, використання штучного інтелекту в освітньому процесі та освітньої технології постановки запитань як ресурсу забезпечення якості освіти.

Для педагогів базової та профільної школи були представлені методичні підходи до викладання математики, інтегрованого курсу «Навколишній світ», хімії, фізики та географії за освітньою технологією «Росток».

Окрему увагу було приділено питанням управління впровадженням технології «Росток» у закладі освіти. Для керівників і управлінців розглядалися особливості організації роботи закладу освіти за педагогічною технологією «Росток», а також питання адміністративної оцінки ефективності такої діяльності.

Під час навчання учасники опрацювали теоретичні й практичні аспекти реалізації технології «Росток», ознайомилися з методичними матеріалами, прикладами організації уроків, сучасними інструментами підтримки діяльнісного, інтегрованого та компетентнісного навчання. Особливий акцент було зроблено на формуванні в учнів уміння мислити, діяти, досліджувати, ставити запитання, співпрацювати, застосовувати знання в різних навчальних і життєвих ситуаціях.

Навчальні курси були проведені спільно з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Інститутом педагогіки НАПН України та ТОВ «Академія інноваційного розвитку освіти».

Участь у курсах за освітньою технологією «Росток» була безоплатною. За результатами навчання учасники мають змогу отримати сертифікати про підвищення кваліфікації: від освітньої технології «Росток» спільно з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» та від ТОВ «Академія інноваційного розвитку освіти». Загальний обсяг підвищення кваліфікації становить 60 академічних годин / 2 кредити ЄКТС.

Для зручності учасників відеозаписи навчальних курсів будуть доступні до 31 грудня 2026 року. Відеоматеріали вебінарів розміщуються на YouTube-каналі освітньої технології «Росток» та на сторінках офіційного сайту.

Проведення Всеукраїнських навчальних курсів стало важливою подією для педагогічної спільноти «Росток», адже дало можливість учителям і керівникам закладів освіти поглибити знання про технологію, отримати практичні інструменти для роботи, обмінятися досвідом та визначити подальші кроки щодо ефективного впровадження освітньої технології «Росток» у сучасній школі.

Дякуємо всім учасникам, спікерам, тренерам та організаторам за активну участь, професійну взаємодію й спільну роботу задля розвитку якісної української освіти.[/vc_column_text][vc_separator color="green" border_width="3" css_animation="fadeInRight"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16038" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/hs_p2tQdlwU" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Принципи та положення діяльнісної технології навчання «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rostok.2.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3" css_animation="fadeInRight"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16040" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/s6QMl_KpUlA" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/0topnCDZfO8" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/85iBVUEhjes" el_width="80"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]

Е-платформа «Росток»
[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/eplatforma_rostok_presentation.pdf"]
Путівник офіційним сайтом педагогічної технології «Росток»: https://rostok.org.ua/
[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/putivnyk-oficzijnym-sajtom-pedagogichnoyi-tehnologiyi-rostok.pdf"]

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/putivnyk_saitu_rostok.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16057" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/7B-U9E_wOtU" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Адаптація першокласників у школі. Інтегрований курс “Перші кроки в школі”: методичний супровід та реалізація 10-денного курсу

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/pershi_kroky_v_shkoli-mahynya_2026.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17416" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/3hpLuYGwv60" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Можливості генеративного штучного інтелекту в автоматизації підготовки інтерактивних матеріалів

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/mozhlyvosti-generatyvnogo-shtuchnogo-intelektu-v-avtomatyzacziyi-pidgotovky-interaktyvnyh-materialiv.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17415" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/vy1D5ZY8YBo" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Інерція мислення, як перешкода креативності 

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/inercziya-myslennya-yak-pereshkoda-kreatyvnosti.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17417" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/wkEGwe_5yQA" el_width="80" title="1 частина"][vc_separator][vc_video link="https://youtu.be/S-1jJhpECbc" title="2 частина"][vc_video link="https://youtu.be/QTiWuQq84jc" title="Пратикум ``Як вистежити однорога``"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Освітня технологія постановки запитань як ресурс забезпечення якості освіти (на прикладі уроків літературного читання в початковій школі)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/kochengina-m.v.-1_osvitnya-tehnologiya-postanovky-zapytan_bazovi-navchalni-materialy.pdf"]

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/kochengina-m.v.-2_osvitnya-tehnologiya-postanovky-zapytan_praktykum_.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3" css=".vc_custom_1718893710325{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17425" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false" css=".vc_custom_1781627079045{background-color: #83d648 !important;}"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/FK984rBX7jM" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Як навчити математики першокласника: діяльність як шлях до розуміння

Відкрити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17426" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false" css=".vc_custom_1781627100407{background-color: #83d648 !important;}"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/B8MeontiU88" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Діяльнісний підхід у 2 класі: як зробити математику живою та зрозумілою [/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/kPOEF2ysefU" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/VqXPPf2odNY" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/l13FYYVVQwU" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/l-AMFXBzxGU" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/ktVRTh-xHNY?si=Li9uXMa1GHiC6tyg" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/8tvKc0VcEgY" el_width="80"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17427" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/QFL3r780q9w" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/ti-LCmEBGmw" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text]Математичні дослідження: як перетворити урок на відкриття (3-4 кл.)

Відкрити презентацію[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/vzSNCvoyVGU" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/DQQDAzsFZos" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/2RYSg98e0QE" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/Sda9F-KsJXg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/bG1F62Cn8lE" el_width="80"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/Sda9F-KsJXg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/NvzkdbBwmVg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/fq0cRMFiYpo" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/mNbfJ-MFoVo" el_width="80"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17428" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/sixeU3FPc_0" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Як зробити математику живою: методичні знахідки технології «Росток» у 1-4 класах

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/matematyka-kursy-dashkova-2026.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17433" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/X4eh_pGR8Hw" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Від структури до результату: особливості та методика навчання математики в 5 класі за педагогічною технологією «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rostok-5-klas.-posikera.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16088" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/5SLQvz-pkX8" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Структура, особливості та методика курсу математики в 6 класі за педагогічною технологією “Росток”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/struktura-osoblyvosti-ta-metodyka-kursu-matematyky-v.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17436" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/PyHqBKhCFDU" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Елементи теорії ймовірності. Структура,  особливості та методика курсу за педагогічною технологією «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/kombinatoryka-etj.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17438" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/WmlZM2oQDwA" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Математичне мислення як superpower: методичні секрети програми «Росток» 

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/matetmatychne-myslennya-yak-superpower.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17439" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/MW8VvdtN9R8" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Педагогічний дизайн і картування компетентностей у технології «Росток» 

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/i-pedagogichnyj-dyzajn-i-kartuvannya-kompetentnostej-v-tehnologiyi-rostok-.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17440" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/3B3mfwdZYRI" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Компетентнісний вимір: інструменти оцінювання та зворотний зв’язок у технології «Росток» для курсу хімії 

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/ii-kompetentnisnyj-vymir-instrumenty-oczinyuvannya-ta-zvorotnyj-zvyazok-u-tehnologiyi-rostok-dlya-kursu-himiyi.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17441" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/iJNLEoYVfJc" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Хімія у вимірі 3D, AR, VR та змішана реальність як інструменти гібридного уроку

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/iii-himiya-u-vymiri-3d-ar-vr-ta-zmishana-realnist-yak-instrumenty-gibrydnogo-uroku-audio.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17442" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/nfefO8T0FYk" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Фасилітація хімічного дослідження через цифрові симулятори

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/iv.-fasylitacziya-himichnogo-doslidzhennya-cherez-czyfrovi-symulyatory.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17443" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/ViH86NGxpXo" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Практикум реальних кейсів: як симулятори змінюють дослідницький урок хімії

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/v-kejsy_fasylitacziya-doslidnyczkoyi-diyalnosti-na-urokah-himiyi-za-dopomogoyu-onlajnovyh-symulyatoriv.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17444" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/803r5WSGzc0" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Дискусія: ШІ списуємо формули чи відкриваємо хімію? Критичне мислення учня в епоху ШІ

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/vi-dyskusijna-panel.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17455" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/BADypLjaEVE" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Споглядання та спостереження як основа навчання в зоні найближчого розвитку на уроках інтегрованого курсу «Навколишній світ» (1 клас)

 [/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/IjzhJPGudIA" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/4A-DoelEXik" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/Hf0y75mX_r0" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/sxB1nVmyuIc" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/prtcwGtR7mo" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/_KbMJTtaX7k" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/xb3EslDbQUQ" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/UQyAq7OM-wk" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/IvBoUNgpaTU" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/D9IRd6_pjTU" el_width="80"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17456" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/1bgBLLwYLgc" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Дослідницька діяльність на уроках інтегрованого курсу «Навколишній світ» у 2 класі: як формувати знання через практику [/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17457" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/l5D3-ohk_UE" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Класна лабораторія та проєктна діяльність: шлях до захопливого навчання (3-4 класи)

 [/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16109" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/ONfU_8yJi3k" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Як зробити уроки «Навколишнього світу» цікавими: інтерактивні методи та практичні прийоми

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/navkolyshnij-svit-kursydashkova-nataliya2026.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17459" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/v_CBa20yo0A" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]WOW-уроки інтегрованого курсу «Навколишній світ»: інтерактив, досліди та сучасні практики

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/1_ns_vau_urok.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17460" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/Cma2oAnGIqM" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]«Навколишній світ» + ШІ + STEM: формула сучасного уроку

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/2_ns_stem-shivau-urok.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17461" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/IQ10sLJdL04"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Критичне мислення на уроках інтегрованого курсу «Навколишнього світу»: практики, які працюють

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/3_ns_krytychne-myslennya.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17462" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/lX8E953LGy8"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Сучасний урок інтегрованого курсу «Навколишній світ»: методики та практики

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/4_ns_suchasnyj-urok.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17463" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/2j4cODJ6AwY" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Методика навчання української мови та читання в початкових класах за педагогічною технологією «Росток»: принципи, зміст, методи, дидактичні засоби й інтерактивні форми навчання, діяльнісний підхід до  проведення уроків

Завантажити презентацію

Лінгвістична казка – активний метод навчання  на уроках української мови за освітньою технологією «Росток». Ковальова Світлана Анатоліївна

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17464" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/IJyW96hbpU4" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Методика  навчання читання та розвиток навички читання в читаючих учнів за педагогічною технологією «Росток» (1 клас). Робота з дитячою книжкою

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/roshhupkina.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17465" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/wGXB8LYlD_0" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Методика  навчання письма за педагогічною технологією «Росток» (1 клас)

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17466" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/VkVAymliJ58" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Методика навчання української мови в 2 класі за педагогічною технологією «Росток»

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17467" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/DVOVSA2hCgI" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Методика навчання української мови в 3 – 4 класах за педагогічною технологією «Росток»

 

Педагогічна технологія «Росток» і мовно-літературна галузь: наступність та перспективи (практичні поради словесника).

Лукʼянчук Оксана Валеріївна

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/oksana-valeriivna-lukyanchuk.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17468" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/FVjga_Uc-5M" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Методика навчання  читання  та літературного читання в 2-4 класах за педагогічною технологією «Росток»

Завантажити презентацію

З досвіду роботи за навчальними посібниками “Читаночка” в 2-3 класах за педагогічною технологією «Росток».

Подільник Світлана Миколаївна

[video width="1920" height="1080" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rol-chytannya-v-zhytti-dytyny.mp4"][/video]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17469" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/atOorhoC71M" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Вдумливе читання в початкових класах: методологічні засади, підготовка до уроку, конструювання уроку / системи уроків

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/19.06.2026_-kochengina-m.v._vdumlyve-chytannya.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="17470" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/algmJzb-VQI" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Розвиток критичного мислення учнів на уроках географії через інтерактивні методи

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rostok_1_rozvytok_krytychnogo_myslennya_uchniv_na_urokah_geografiyi.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17474" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/_-gtUTZCkg0" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]STEM-орієнтований підхід: формування груп результатів через практичну діяльність

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rostok_2_stem_oriyentovanyj_pidhid_formuvannya_grup_rezultativ_cherez.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17475" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/MkHz1jzbaZc" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Екологічне виховання через практико-орієнтоване навчання

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rostok-3.-praktyka.pdf"]

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rostok_3_ekologichne_sprayamuvannya.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="17476" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/VIVHmFni6Vk" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Фізика через дослідження: роль учнівських проєктів у допрофільній підготовці вивчення фізики за педагогічною технологією «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/06/rostok-2026-fizyka-cherez-doslidzhennya.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][ultimate_info_table design_style="design02" color_scheme="custom" color_bg_main="#bad6a7" color_txt_main="#000000"]

ДАТА ТЕМА ВИСТУПУ СПІКЕР Посилання
16.06.26    . Привітальне слово, загальні положення. Принципи та положення діяльнісної технології навчання «Росток». Методичне забезпечення освітнього процесу за педагогічною технологією «Росток» Тамара Пушкарьова https://youtu.be/hs_p2tQdlwU
Адаптація першокласників у школі. Інтегрований  курс “Перші кроки в школі”: методичний супровід та реалізація 10-денного курсу Світлана Махиня https://youtu.be/7B-U9E_wOtU
Можливості генеративного штучного інтелекту в автоматизації підготовки інтерактивних матеріалів Бурдун Олена https://youtu.be/3hpLuYGwv60
Інерція мислення, як перешкода креативності  Дмитро Сидоров https://youtu.be/vy1D5ZY8YBo
Освітня технологія постановки запитань як ресурс забезпечення якості освіти (на прикладі уроків літературного читання в початковій школі) Маріанна Коченгіна https://youtu.be/wkEGwe_5yQA

https://youtu.be/S-1jJhpECbc 

https://youtu.be/QTiWuQq84jc
Екскурсія по сайту «Росток» Методичне забезпечення освітнього процесу за педагогічною технологією «Росток» Олена Громська https://youtu.be/85iBVUEhjes
Е-платформа «Росток» Олена Громська https://youtu.be/s6QMl_KpUlA

https://youtu.be/0topnCDZfO8
17.06.26 СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Як навчити математики першокласника: діяльність як шлях до розуміння Вікторія Матвійчук https://youtu.be/FK984rBX7jM
Діяльнісний підхід у 2 класі: як зробити математику живою та зрозумілою  Вікторія Матвійчук https://youtu.be/B8MeontiU88
Математичні дослідження: як перетворити урок на відкриття (3-4 кл.) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/QFL3r780q9w
Як зробити математику живою: методичні знахідки технології «Росток» у 1-4 класах Наталія Дашкова https://youtu.be/sixeU3FPc_0
СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ БАЗОВОЇ ТА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
І група
Від структури до результату: особливості та методика навчання математики в 5 класі за педагогічною технологією «Росток» Ірина Посікера https://youtu.be/X4eh_pGR8Hw
Структура,  особливості та методика курсу математики в 6 класі за педагогічною технологією «Росток» Наталія

Бондарчук

 https://youtu.be/5SLQvz-pkX8
Елементи теорії ймовірності.

Структура,  особливості та методика курсу за педагогічною технологією «Росток»

 Наталія

Бондарчук

 https://youtu.be/PyHqBKhCFDU
Математичне мислення як superpower: методичні секрети програми «Росток»  Марія Коваль https://youtu.be/WmlZM2oQDwA
ІІ група
Педагогічний дизайн і картування компетентностей у технології «Росток»  Світлана Василенко

Яна Коваль

 https://youtu.be/MW8VvdtN9R8
Компетентнісний вимір: інструменти оцінювання та зворотний зв’язок у технології «Росток» для курсу хімії  Світлана Василенко

Яна Коваль

 https://youtu.be/3B3mfwdZYRI
Хімія у вимірі 3D, AR, VR та змішана реальність як інструменти гібридного уроку Світлана Василенко https://youtu.be/iJNLEoYVfJc
18.06.26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Споглядання та спостереження як основа навчання в зоні найближчого розвитку на уроках інтегрованого курсу «Навколишній світ» (1 клас) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/BADypLjaEVE
Дослідницька діяльність на уроках інтегрованого курсу «Навколишній світ» у 2 класі: як формувати знання через практику  Вікторія Матвійчук https://youtu.be/1bgBLLwYLgc
Класна лабораторія та проєктна діяльність: шлях до захопливого навчання (3-4 класи) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/l5D3-ohk_UE
Як зробити уроки «Навколишнього світу» цікавими: інтерактивні методи та практичні прийоми Наталія Дашкова https://youtu.be/ONfU_8yJi3k
СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ БАЗОВОЇ ТА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
І група
WOW-уроки інтегрованого курсу «Навколишній світ»: інтерактив, досліди та сучасні практики Людмила 

Бондаренко

 https://youtu.be/v_CBa20yo0A
«Навколишній світ» + ШІ + STEM: формула сучасного уроку Людмила 

Бондаренко

 https://youtu.be/Cma2oAnGIqM
Критичне мислення на уроках інтегрованого курсу «Навколишнього світу»: практики, які працюють Людмила 

Бондаренко

 https://youtu.be/IQ10sLJdL04
Сучасний урок інтегрованого курсу «Навколишній світ»: методики та практики Людмила 

Бондаренко

 https://youtu.be/lX8E953LGy8
ІІ група
Фасилітація хімічного дослідження через цифрові симулятори Світлана Василенко https://youtu.be/nfefO8T0FYk
Практикум реальних кейсів: як симулятори змінюють дослідницький урок хімії Світлана Василенко https://youtu.be/ViH86NGxpXo
Дискусія: ШІ списуємо формули чи відкриваємо хімію? Критичне мислення учня в епоху ШІ Світлана Василенко

Яна Коваль

 https://youtu.be/803r5WSGzc0
19.06.26 СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ  
Методика навчання української мови та читання в початкових класах за педагогічною технологією «Росток»: принципи, зміст, методи, дидактичні засоби й інтерактивні форми навчання, діяльнісний підхід до  проведення уроків Марія Кальчук https://youtu.be/2j4cODJ6AwY
Методика  навчання читання та розвиток навички читання в читаючих учнів за педагогічною технологією «Росток» (1 клас). Робота з дитячою книжкою Віра Рощупкіна https://youtu.be/IJyW96hbpU4
Методика  навчання письма за педагогічною технологією «Росток» (1 клас) Марія Кальчук https://youtu.be/wGXB8LYlD_0
Методика навчання української мови в 2 класі за педагогічною технологією «Росток» Марія Кальчук https://youtu.be/VkVAymliJ58
Методика навчання української мови в 3 – 4 класах за педагогічною технологією «Росток» Марія Кальчук https://youtu.be/DVOVSA2hCgI
Методика навчання  читання  та літературного читання в 2-4 класах за педагогічною технологією «Росток» Марія Кальчук https://youtu.be/FVjga_Uc-5M
Вдумливе читання в початкових класах: методологічні засади, підготовка до уроку, конструювання уроку / системи уроків Маріанна Коченгіна https://youtu.be/atOorhoC71M
СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ БАЗОВОЇ ТА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
Розвиток критичного мислення учнів на уроках географії через інтерактивні методи Людмила 

Бондаренко

 https://youtu.be/algmJzb-VQI
STEM-орієнтований підхід: формування груп результатів через практичну діяльність Людмила 

Бондаренко

 https://youtu.be/_-gtUTZCkg0
Екологічне виховання через практико-орієнтоване навчання Людмила 

Бондаренко

 https://youtu.be/MkHz1jzbaZc
Фізика через дослідження: роль учнівських проєктів у допрофільній підготовці вивчення фізики за педагогічною технологією «Росток» Ігор Незабитовський https://youtu.be/VIVHmFni6Vk

[/ultimate_info_table][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_column_text]Інформація про учасників, які отримали сертифікат від педагогічної технології Росток, доступна за посиланням.

Інформація про учасників, які отримали сертифікат ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти”, доступна за посиланням.

Інформація про учасників, які отримали сертифікат від ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти”, доступна  за посиланням.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Якщо Ви бажаєте подати заявку на отримання двох сертифікатів про підвищення кваліфікації на 60 годин за 2026 рік – зареєструйтеся  [su_button url="https://forms.gle/UkYUhxbMZP3pugQC6" target="blank" style="3d" background="#11b829" color="#fdfaf9" size="3"]Подати заявку[/su_button][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти “Навчання за педагогічною технологією «РОСТОК»: концепція, зміст, методика, сучасні ефективні підходи”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2026/04/programa-rostok_2026.pdf"][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Матеріали Всеукраїнських навчальних курсів за освітньою технологією «Росток» (17.06-20.06.25р.)

Downloads, ВідеоматеріалиLeave a comment

[vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" css=".vc_custom_1750621088340{border-radius: 3px !important;}"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Якщо Ви бажаєте подати заявку на отримання двох сертифікатів про підвищення кваліфкації на 60 годин – зареєструйтеся  [su_button url="https://forms.gle/zHrXwAoR8fmX6rBT8" target="blank" style="3d" background="#11b829" color="#fdfaf9" size="3"]Подати заявку[/su_button][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16038" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/frRGaKi5oAY" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Принципи та положення діяльнісної технології навчання «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/rostok-cherven-2025-pushkarova.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3" css_animation="fadeInRight"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16032" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/v4k4__APoZc" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Компетентнісне навчання: які компетентності необхідні для життя? Реалізація освіти для життя

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/prezentacziya-rostok_25.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16033" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/-4UYl9HkIE8" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Універсальні та унікальні компетентності: умови для їх формування

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/kompetentnosti-2_25.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3" css_animation="fadeInRight"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16040" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/0topnCDZfO8" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Е-платформа «Росток»

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16057" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/Xy0tK9T81c0" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Адаптація першокласників у школі. Інтегрований курс “Перші кроки в школі”: методичний супровід та реалізація 10-денного курсу

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/pershi-kroky-v-shkoli2.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16042" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/p43onbWzhmM" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Створення дидактичних матеріалів за допомогою штучного інтелекту

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/stvorennya-dydaktychnyh-materialiv-za-dopomogoyu-shtuchnogo-intelektu.pdf"]

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/dodatkovi-materialy-dlya-roboty-z-generatyvnym-shtuchnym-intelektom.docx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16046" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/_WqkRiEjyjs" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Креативність сучасного вчителя

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/sydorov-kreatyvnist-suchasnogo-vchytelya.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16061" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/EJwGmkzdWfU" el_width="80" title="1 частина"][vc_separator][vc_video link="https://youtu.be/IYwOoT3a_18" title="2 частина"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Відновлювальні та освітні функції дитячої гри: чому і як гра допомагає надолужити освітні втрати й відновитися після кризових ситуацій

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/kochengina-m.v._vidnovlyuvalni-ta-osvitni-funcziyi-gr-_povnistyu.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3" css=".vc_custom_1718893710325{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16067" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false" css=".vc_custom_1749998029212{background-color: #83d648 !important;}"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/K6yLad1S-F0" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/rlQApMTx6MA?si=nelc-qtBQl5suWkY" el_width="80"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Концептуальні основи технології “Росток” у формуванні математичної компетентності у дітей молодшого шкільного віку

Відкрити презентацію[/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16081" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false" css=".vc_custom_1750001128207{background-color: #83d648 !important;}"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/t6sAXLtDitA" el_width="80"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення математики за технологією “Росток” (1-2 клас)

Відкрити презентацію[/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/kPOEF2ysefU" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/VqXPPf2odNY" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/l13FYYVVQwU" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/l-AMFXBzxGU" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/ktVRTh-xHNY?si=Li9uXMa1GHiC6tyg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_video link="https://youtu.be/8tvKc0VcEgY" el_width="80"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16079" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/G3dcQMRNE4s" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/ti-LCmEBGmw" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text]Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення математики за технологією “Росток” (3-4 клас)

Відкрити презентацію[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/vzSNCvoyVGU" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/DQQDAzsFZos" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/2RYSg98e0QE" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/Sda9F-KsJXg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/bG1F62Cn8lE" el_width="80"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/Sda9F-KsJXg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/NvzkdbBwmVg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/fq0cRMFiYpo" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_video link="https://youtu.be/mNbfJ-MFoVo" el_width="80"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16069" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/rQ6cX3_pQak" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Проєктна діяльність на уроках математики за педагогічною технологією “Росток” (1-2 класи)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/proyektna-diyalnist-bogatyrchuk.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16083" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/1lu5X8ZZ74k" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Діяльнісне навчання: як організувати активне пізнання? (математика 1-2 клас)

Завантажити презентацію

 [/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16084" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/o2rIwHefFxU" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Використання ігор як елементу діяльнісної технології. Практичні приклади та кейси застосування гейміфікації на уроках математики в 1-2 класах за технологією “Росток”

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16086" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/otbifdmXYP4" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Структура, особливості та методика курсу математики у 5 класі за педагогічною технологією “Росток”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/rostok-5-klas.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16088" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/nuerVRqYC0Y" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Структура, особливості та методика курсу математики у 6 класі за педагогічно технологією “Росток”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/struktura-osoblyvosti-ta-metodyka-kursu-matematyky-v.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16091" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/iIzDYDRku_I" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/hwG2SivlDQk" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Особливості методики викладання математики у 5-6 класах за освітньою технологією «Росток»

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/diyalnist-2.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16093" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/6CveeyH1iZA" el_width="80"][vc_video link="https://youtu.be/4XCx8CjpHjs" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Педагогічний дизайн курсу хімії та оцінювання за освітньою технологією “Росток” (І частина)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/1-pedagogichnyj-dyzajn-ta-fo-za-ot-rostok.pdf"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Педагогічний дизайн курсу хімії та оцінювання за освітньою технологією “Росток” (ІІ частина)

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/2-pedagogichnyj-dyzajn-kursu-himiyi-ta-oczinyuvannya-rostok.pdf"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16098" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/VodEMFCPZRU" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Імерсивні технології для вивчення хімії в умовах змішаного навчання

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/3-imersyvni-tehnologiyi.pdf"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16097" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/_o2CpNay8Po" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Педагогічна фасилітація дослідницької діяльності на уроках хімії за допомогою онлайнових симуляторів

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/4-5-pedagogichna-fasylitacziya-doslidnyczkoyi-diyalnosti-na-urokah-himiyi-za-dopomogoyu-onlajnovyh-symulyatoriv.pdf"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16099" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/2t5jGIbXbOk" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Кейси: фасилітація дослідницької діяльності на уроках хімії за допомогою онлайнових симуляторів

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/4-5-pedagogichna-fasylitacziya-doslidnyczkoyi-diyalnosti-na-urokah-himiyi-za-dopomogoyu-onlajnovyh-symulyatoriv.pdf"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16100" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/803r5WSGzc0" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Дискусійна панель: Мавпування чи розуміння. Навчання хімії в епоху штучного інтелекту

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/6-dyskusijna-panel.pdf"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16104" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/dGjZmQZANK8" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Практичний досвід вчителя хімії за педагогічною технологією «Росток»

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16105" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/vvP2_1ktpcg" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Концептуальні основи технології “Росток” у формуванні природничої  компетентності у дітей молодшого шкільного віку

Переглянути презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/IjzhJPGudIA" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/Hf0y75mX_r0" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/prtcwGtR7mo" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/xb3EslDbQUQ" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/IvBoUNgpaTU" el_width="80"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/4A-DoelEXik" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/sxB1nVmyuIc" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/_KbMJTtaX7k" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/UQyAq7OM-wk" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/5"][vc_video link="https://youtu.be/D9IRd6_pjTU" el_width="80"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16107" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/U4-p2nHTlDo" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення навколишнього світу за технологією “Росток” (1-2 класи)

Переглянути презентацію[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16243" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/QE8f04D1EYA" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення навколишнього світу за технологією “Росток”  (3 клас)

Переглянути презентацію[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16244" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/d-9-YGJhnn8" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення навколишнього світу за технологією “Росток”  (4 клас)

Завантажити презентацію

 [/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16109" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/fBUw9ejefIE" el_width="80"][vc_video link="https://youtube.com/shorts/edsfi0XFR7c" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Як зробити урок навколишнього світу “живим” та пізнавальним: діяльнісний підхід у дії (1-2 класи)

Завантажити презентацію[/vc_column_text][vc_video link="https://youtube.com/shorts/Vyyl_CXBRMQ" el_width="80"][vc_video link="https://youtube.com/shorts/HOjpz1DfV3o" el_width="80"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16110" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/n2xYBlH-kvo" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Застосування діяльнісного підходу в процесі викладання інтегрованого курсу “Навколишній світ” у початковій школі

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16111" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/XI1_c1cyFsI" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Дидактична система освітньої технології «Росток» на уроках інтегрованого курсу «Навколишній світ»: як розвивати пізнавальну активність учнів 4 класу

Завантажити презентацію

 [/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16113" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/pb7YMIOzvls"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Структура та методика викладання інтегрованого курсу “Навколишній світ” за педагогічною технологією “Росток”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/struktura-ta-osoblyvostivykladannya-kursu-navkolyshnij-svit.pptx"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text][/vc_column_text][vc_single_image image="16114" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/QRfHYZuHeAw"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Ігрові технології на уроках інтегрованого курсу “Навколишній світ”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/igrovi-tehnologiyi-na-urokah-navkolyshnogo-svitu.pptx"][/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16115" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/SfddKDIjx-I"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Експеримент на уроках і вдома. Оцінювання навчальних досягнень учнів за групами результатів

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/eksperyment-na-urokah-ta-vdoma.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16120" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/L-HxyPTlNvY" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Методика навчання української мови в початкових класах  за педагогічною технологією “Росток”: принципи, методи, дидактичні засоби навчання та особливості проведення уроків

Завантажити презентацію[/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16238" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/67HGc_zcHOU" el_width="80"][vc_separator][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Методика навчання грамоти за  педагогічною технологією “Росток” (1 клас)

Завантажити презентацію[/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16239" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/O5fr1jrkaEQ" el_width="80"][vc_separator][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Методика навчання української мови та читання за  педагогічною технологією “Росток” (2 клас)

Завантажити презентацію[/vc_column_text][vc_separator][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16240" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/uj-HYbPwRq0" el_width="80"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Методика навчання української мови та літературного читання за  педагогічною технологією “Росток” (3-4  класи)

Завантажити презентацію[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_single_image image="16122" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/7ImgA220iL4" el_width="80" title="1 частина"][vc_separator][vc_video link="https://youtu.be/dLTOIc_LV6o"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/3"][vc_column_text]Аналіз художніх текстів, медіатекстів

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/kochengina-m.v.-i-chastyna-hudozhni-teksty.pdf"][/vc_column_text][vc_separator][vc_column_text][gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/kochengina-m.v.-ii-chastyna-mediateksty.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16124" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/S6BGf_uAus0" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Створюємо різнорівневі завдання для підсумкового оцінювання з географії за групами результатів навчання

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/dovgan_geografiya_rostok_2025.pdf"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width="stretch_row_content" parallax_content="parallax_content_value"][vc_column css_animation="fadeInLeft" width="1/3" css=".vc_custom_1593950578044{background-color: #aed691 !important;border-radius: 3px !important;}"][vc_single_image image="16126" img_size="full" alignment="center" style="vc_box_shadow_3d" onclick="img_link_large" css_animation="fadeIn" image_hovers="false"][/vc_column][vc_column css_animation="fadeInLeftBig" width="1/3"][vc_video link="https://youtu.be/OsoefsOlZUI" el_width="80"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]Використання методу проєктів під час навчання  фізики за педагогічною технологією “Росток”

[gview file="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/fizyka-npp-rostok-nezabytvskyj-igor.pptx"][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_separator color="green" border_width="3"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Інформація про учасників, які отримали сертифікат від педагогічної технології Росток, доступна за посиланням.

Інформація про учасників, які отримали сертифікат ТОВ “Академія інноваційного розвитку освіти”, доступна за посиланням.

Інформація про учасників, які отримали сертифікат від ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти”, доступна  за посиланням.

Якщо Ви бажаєте подати заявку на отримання двох сертифікатів про підвищення кваліфкації на 60 годин – зареєструйтеся  [su_button url="https://forms.gle/zHrXwAoR8fmX6rBT8" target="blank" style="3d" background="#11b829" color="#fdfaf9" size="3"]Подати заявку[/su_button][/vc_column_text][ultimate_info_table design_style="design02" color_scheme="custom" color_bg_main="#bad6a7" color_txt_main="#000000"]

ДАТА

ТЕМА ВИСТУПУ

СПІКЕР

ПОСИЛАННЯ
17.06.25  Привітальне слово, загальні положення. Принципи та положення діяльнісної технології навчання «Росток». Методичне забезпечення освітнього процесу за педагогічною технологією «Росток» Тамара Пушкарьова https://youtu.be/frRGaKi5oAY
Адаптація першокласників у школі. Інтегрований курс “Перші кроки в школі”: методичний супровід та реалізація 10-денного курсу Світлана Махиня https://youtu.be/Xy0tK9T81c0
Створення дидактичних матеріалів за допомогою штучного інтелекту Бурдун Олена https://youtu.be/p43onbWzhmM
Креативність сучасного вчителя Дмитро Сидоров https://youtu.be/_WqkRiEjyjs
Компетентнісне навчання: які компетентності необхідні для життя? Реалізація освіти для життя Емілія Воронцова https://youtu.be/v4k4__APoZc
Універсальні та унікальні компетентності: умови для їх формування Емілія Воронцова https://youtu.be/-4UYl9HkIE8
Відновлювальні та освітні функції дитячої гри: чому і як гра допомагає надолужити освітні втрати й відновитися після кризових ситуацій Маріанна Коченгіна https://youtu.be/EJwGmkzdWfU

https://youtu.be/IYwOoT3a_18
Е-платформа «Росток» Олена Громська https://youtu.be/0topnCDZfO8
18.06.25

СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Проєктна діяльність на уроках математики за педагогічною технологією “Росток” (1-2 класи) Тетяна Богатирчук https://youtu.be/rQ6cX3_pQak
Концептуальні основи технології “Росток” у формуванні математичної компетентності у дітей молодшого шкільного віку Вікторія Матвійчук https://youtu.be/K6yLad1S-F0
Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення математики за технологією “Росток” (1-2 клас) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/t6sAXLtDitA
Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення математики за технологією “Росток” (3-4 клас) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/G3dcQMRNE4s
Діяльнісне навчання: як організувати активне пізнання? (математика 1-2 клас) Наталія Дашкова https://youtu.be/1lu5X8ZZ74k
Використання ігор як елементу діяльнісної технології. Практичні приклади та кейси застосування гейміфікації на уроках математики в 1-2 класах за технологією “Росток” Наталія Слободяник https://youtu.be/o2rIwHefFxU

СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ БАЗОВОЇ ТА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
І група
Структура, особливості та методика курсу математики у 5 класі за педагогічною технологією “Росток” Ірина Посікера https://youtu.be/otbifdmXYP4
Структура, особливості та методика курсу математики у 6 класі за педагогічно технологією “Росток” Наталія

Бондарчук

 https://youtu.be/nuerVRqYC0Y
Особливості методики викладання математики у 5-6 класах за освітньою технологією «Росток» Марія Коваль https://youtu.be/iIzDYDRku_I
Особливості методики викладання математики у 5-6 класах за освітньою технологією «Росток» Марія Коваль https://youtu.be/hwG2SivlDQk
ІІ група
Педагогічний дизайн курсу хімії та оцінювання за освітньою технологією “Росток” (частина І)  Світлана Василенко

Яна Коваль

 https://youtu.be/6CveeyH1iZA
Педагогічний дизайн курсу хімії та оцінювання за освітньою технологією “Росток” (частина ІІ) Світлана Василенко

Яна Коваль

 https://youtu.be/4XCx8CjpHjs
Імерсивні технології для вивчення хімії в умовах змішаного навчання Світлана Василенко https://youtu.be/VodEMFCPZRU
Практичний досвід вчителя хімії за педагогічною технологією «Росток» Олена Хмара https://youtu.be/dGjZmQZANK8
19.06.25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Концептуальні основи технології “Росток” у формуванні природничої  компетентності у дітей молодшого шкільного віку Вікторія Матвійчук https://youtu.be/vvP2_1ktpcg
Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення навколишнього світу за технологією “Росток” (1-2 клас) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/U4-p2nHTlDo
Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення навколишнього світу за технологією “Росток”   (3 клас) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/QE8f04D1EYA
Інтегративно-діяльнісний підхід до вивчення навколишнього світу за технологією “Росток”   (4 клас) Вікторія Матвійчук https://youtu.be/d-9-YGJhnn8
Як зробити урок навколишнього світу “живим” та пізнавальним: діяльнісний підхід у дії (1-2 клас) Наталія Дашкова https://youtu.be/fBUw9ejefIE
Застосування діяльнісного підходу в процесі викладання інтегрованого курсу “Навколишній світ” у початковій школі Рощупкіна Віра https://youtu.be/n2xYBlH-kvo
Дидактична система освітньої технології «Росток» на уроках інтегрованого курсу «Навколишній світ»: як розвивати пізнавальну активність учнів 4 класу Оксана Семенець https://youtu.be/XI1_c1cyFsI

СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ БАЗОВОЇ ТА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
І група
Структура та методика викладання інтегрованого курсу “Навколишній світ” за педагогічною технологією “Росток” Ніна Колечко https://youtu.be/pb7YMIOzvls
Структура та методика викладання інтегрованого курсу “Навколишній світ” за педагогічною технологією “Росток” Ніна Колечко https://youtu.be/pb7YMIOzvls
Ігрові технології на уроках інтегрованого курсу “Навколишній світ” Ніна Колечко https://youtu.be/QRfHYZuHeAw
Експеримент на уроках і вдома. Оцінювання навчальних досягнень учнів за групами результатів Ніна Колечко https://youtu.be/SfddKDIjx-I
ІІ група
Педагогічна фасилітація дослідницької діяльності на уроках хімії за допомогою онлайнових симуляторів Світлана Василенко https://youtu.be/_o2CpNay8Po
Кейси: фасилітація дослідницької діяльності на уроках хімії за допомогою онлайнових симуляторів Світлана Василенко https://youtu.be/2t5jGIbXbOk
Дискусійна панель: Мавпування чи розуміння. Навчання хімії в епоху штучного інтелекту Світлана Василенко

Яна Коваль

 https://youtu.be/803r5WSGzc0
20.06.25

СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  
Методика навчання української мови в початкових класах  за педагогічною технологією “Росток”: принципи, методи, дидактичні засоби навчання та особливості проведення уроків Марія Кальчук https://youtu.be/L-HxyPTlNvY
Методика навчання грамоти за  педагогічною технологією “Росток” (1 клас) Марія Кальчук https://youtu.be/67HGc_zcHOU
Методика навчання української мови та читання за  педагогічною технологією “Росток” (2 клас) Марія Кальчук https://youtu.be/O5fr1jrkaEQ
Методика навчання української мови та літературного читання за  педагогічною технологією “Росток” (3-4  класи) Марія Кальчук https://youtu.be/uj-HYbPwRq0
Аналіз художніх текстів, медіатекстів Маріанна Коченгіна https://youtu.be/7ImgA220iL4

https://youtu.be/dLTOIc_LV6o

СЕКЦІЯ ВЧИТЕЛІВ БАЗОВОЇ ТА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
Створюємо різнорівневі завдання для підсумкового оцінювання з географії за групами результатів навчання Андрій Довгань https://youtu.be/S6BGf_uAus0
Створюємо різнорівневі завдання для підсумкового оцінювання з географії за групами результатів навчання Андрій Довгань https://youtu.be/S6BGf_uAus0
Створюємо різнорівневі завдання для підсумкового оцінювання з географії за групами результатів навчання Андрій Довгань https://youtu.be/S6BGf_uAus0
  Використання методу проєктів під час навчання  фізики за педагогічною технологією “Росток” Ігор Незабитовський https://youtu.be/OsoefsOlZUI

[/ultimate_info_table][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Якщо Ви бажаєте подати заявку на отримання двох сертифікатів про підвищення кваліфкації на 60 годин – зареєструйтеся  [su_button url="https://forms.gle/zHrXwAoR8fmX6rBT8" target="blank" style="3d" background="#11b829" color="#fdfaf9" size="3"]Подати заявку[/su_button][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Принципи та основні положення діяльнісної технології «РОСТОК»

ВідеоматеріалиLeave a comment

Принципи та основні положення діяльнісної технології «РОСТОК»
Пушкарьова Т. О., доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України, автор-розробник та науковий керівник педагогічної технології “Росток” (Навчальні курси за педагогічною технологією “Росток”)

https://youtu.be/VAPd5o16zKU

https://youtu.be/rAqD3JaLiJA

“Детально про центральний курс педагогічної технології “Росток” Відеоінтерв’ю Т. О. Пушкарьової

Відео файли, Відеоматеріали, НОВИНИLeave a comment

[vc_row][vc_column][vc_column_text]“Детально про центральний курс педагогічної технології “Росток” Відеоінтерв’ю Пушкарьової Тамари Олексіївни, автора та наукового керівника педагогічної технології “Росток”, доктора педагогічних наук, професора, член-кореспондента НАПН України.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=06c1KepwqgE&feature=emb_logo"][/vc_column][/vc_row]

Відповіді Пушкарьової Т. О. на питання щодо впровадження педагогічної технології “Росток”

Відеоматеріали, НОВИНИ

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Відеоінтерв’ю Пушкарьової Тамари Олексіївни, автора та наукового керівника педагогічної технології “Росток” й педагогічного проєкту “Академія інноваційного розвитку освіти”, доктора педагогічних наук, професора, дійснийого члена (академіка) НАПН України.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=8HYFYLM_q-M&feature=emb_logo"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Задати своє питання автору педагогічної технології “Росток”: https://forms.gle/3QgVmfmZhRUGvKDV8[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Інтерв’ю з доктором педагогічних наук, професором, науковим керівником педагогічної технології “Росток” – Пушкарьовою Тамарою Олексіївною про роль інтерактивних технологій у сучасній освіті

Відеоматеріали
[video width="800" height="624" mp4="https://rostok.org.ua/wp-content/uploads/2018/10/Pushkarova-video.mp4"][/video]

Сюжет ТК ПРИЛУКИ 7 березня 2018р.

Відеоматеріали, НОВИНИ

“Росток” – курс на Нову українську школу

Дорогі колеги! Щиро дякую за творчу співпрацю і ваш безцінний внесок у розвиток наших дітей, критичне, свідоме і разом з тим креативне ставлення до проектування навчального процесу в умовах реформування освіти!

Це справжній професіоналізм високого ґатунку ! Вважаю, що процес реалізації концепції Нової української школи набирає сили і збагачується саме за рахунок таких новаторських педагогічних колективів!

Творчих здобутків, зростання і нових досягнень вам і вашим учням!

Автор педагогічної технології “Росток”, професор Пушкарьова Т. О.

 

 

 

Сюжет ТК ПРИЛУКИ 7 березня 2018р.

Відеоматеріали

[vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/SAxXStsHG6w" el_width="60" align="left"][vc_column_text]

Дорогі колеги! Щиро дякую за творчу співпрацю і ваш безцінний внесок у розвиток наших дітей, критичне, свідоме і разом з тим креативне ставлення до проектування навчального процесу в умовах реформування освіти!

Це справжній професіоналізм високого ґатунку ! Вважаю, що процес реалізації концепції Нової української школи набирає сили і збагачується саме за рахунок таких новаторських педагогічних колективів!

Творчих здобутків, зростання і нових досягнень вам і вашим учням!

Автор педагогічної технології “Росток”, професор Пушкарьова Т. О.

Досвід впровадження НПП “Росток” в КЗО “Спеціалізована школа № 67 еколого-економічного профілю” Дніпропетровської міської ради

Відеоматеріали

[vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/DyE9qdLCb1U" el_width="60" align="left"][vc_column_text]

Досвід впровадження НПП “Росток” в КЗО “Спеціалізована школа № 67 еколого-економічного профілю” Дніпропетровської міської ради

Досвід впровадження НПП “Росток” в ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 м. Українка

Відеоматеріали

[vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/hj39ivP3iAY" el_width="60" align="left"][vc_column_text]

Досвід впровадження НПП “Росток” в ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 м. Українка, автори: педагогічний колектив, Білохвощенко Світлана Миколаївна, директор школи.

 

“Такі різні дощі” – Відеоролік уроку з предмету “Навколишній світ” в 2 класі

Відеоматеріали

[vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/Z_keaIHMW2o" el_width="60" align="left"][vc_column_text]

Відеоролик уроку з предмету “Навколишній світ” в 2 класі “Такі різні дощі”, Комунальна установа Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Дмитра Івановича Турбіна, автори: Сахно Оксана Володимирівна, Лойко Інна Миколаївна, Косенко Ольга Валеріївна -вчителі початкових класів

Досвід впровадження НПП “Росток” в загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 10

Відеоматеріали

[vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/Cnyy1vToJF4" el_width="60" align="left"][vc_column_text]

Досвід впровадження НПП “Росток” в загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 10 Вінницької міської ради,

автор – вчитель початкових класів Куца Світлана Валентинівна, директор школи Чернецька Олена Григорівна;

 

Відеопроект “Дослід, який мене вразив”

Відеоматеріали
[vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/14npVRqTROg" el_width="70" align="left"][vc_column_text]Відеопроект “Дослід, який мене вразив”

Комунальна установа Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Дмитра Івановича Турбіна,

автори: Матвєєнко Ольга Іванівна -вчитель хімії, Обозна Лідія Леонідівна – вчитель предмету “Навколишній світ”[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]