Всеукраїнський науково-практичний семінар «Інноваційні технології в системі загальної середньої освіти»

20-22 березня 2012 року у м. Херсон відбувся Всеукраїнський науково-практичний семінар «Інноваційні технології в системі загальної середньої освіти».

Організаторами заходу виступили: Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, Херсонська академія неперервної  освіти, управління освіти Херсонської міської ради. Захід відбувся на базі Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 50. Участь у семінарі взяли педагоги з Одеської, Донецької, Запоріжжя, Харкова, Івано-Франківська, області, а також з навчальних закладів Херсона та Херсонської області.

Учасників семінару привітали: заступник Херсонського міського голови С.М.Черевко, і заступник директора Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Т. О. Пушкарьова.

На базі Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 50 було проведено лекції, практичні заняття за науково-педагогічним проектом «Росток», було організовано відвідування уроків та позакласних заходів з використанням інноваційних та інформаційних технологій.

Вчителі початкових класів мали змогу побачити організацію уроків за моделлю «1 учень – 1 компютер» та попрактикуватися у адмініструванні нетбуків за допомогою шкільного нетбука.

Вчителі основної школи ознайомилися з технологією діяльнісного навчання математиці, елементами теорії ймовірності, інтегрованого курсу «Навколишній світ»

Під час роботи у секції керівників навчальних закладів, що відбулася на базі навчально-виховного комплексу «дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» № 56 та спеціалізованої з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу та англійської мови школи № 30 І-ІІІ ступенів м. Херсону учасники ознайомилися з методами модернізації та інформатизації навчально-виховного процесу та технологіями змішаного фінансування діяльності навчального закладу.

Учителі, які взяли участь у семінарі, також дізналися про інформаційні ресурси Всеукраїнської освітньої мережі «Щоденник», програму «Партнерство в навчанні», які спрямовані на підвищення якості організації навчально-виховного процесу, оптимізацію організації та управління навчальними закладами та роботу з громадськістю, розробками електронного інтерактивного навчального контенту, прикладами його використання вчителями та учнями.

Під час семінару відбулося нагородження Пушкарьової Т.О. подякою міського голови міста Херсона за 20-річну співпрацю та вагомий внесок у розвиток освіти міста.

Учасники семінару високо оцінили якість підготовки, організації та змістовну наповненість заходу.

Науково-педагогічний проект «РОСТОК» завоював золоту медаль Міжнародної виставки навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні – 2012»

В рамках ХV ювілейної Міжнародної виставки навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні – 2012» нагороджено переможців наукових конкурсів у номінаціях з актуальних питань в галузі освіти.

В урочистостях взяли участь Василь Мадзігон – Перший віце-президент Національної академії педагогічних наук України, директор Інституту педагогіки; Казимир Левківський – заступник директора Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; Олександр Карпов – Президент виставкової компанії «Карше»; Ольга Добровольська – директор виставки «Сучасна освіта в Україні».

 Міністерство освіти і науки, молоді та спорту, Національна академія педагогічних наук України, Київська торгово-промислова палата та дирекція освітянських виставок ТОВ «Карше» здійснили експертну оцінку та нагородження переможців   у номінаціях:

І номінація «Інтеграція української освіти у європейський і світовий освітній простір»

 ІІ номінація «Інформаційно-комунікаційні технології у навчальному процесі закладів освіти»

 ІІІ номінація «Пошук і підтримка обдарованих дітей і молоді»

 VI номінація «Інновації в управлінні освітою, навчальними закладами та їх впровадження»

 «Золотою» медалю нагороджено:

Головне управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації

Київський університет права НАН України

Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди

Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя

Єдиний освітній простір «Щоденник.ua»

Інститут інноваційних технологій та змісту освіти. Науково-педагогічний проект «РОСТОК»

«Навколишній світ» – інноваційний інтегрований навчальний предмет для початкової та середньої школи

 17 лютого 2012 року в рамках ХV Міжнародної виставки навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні – 2012» було проведено навчальний семінар Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти та науки, молоді та спорту України, який презентував інтегрований навчальний курс для загальноосвітніх навчальних закладів «Навколишній світ». Цей курс розроблено Т.О.Пушкарьовою для учнів 1-6 класів, які навчаються за навчальною програмою науково-педагогічного проекту «Росток».

Предмет синтезує у собі базові знання з фізики, хімії, астрономії, екології, історії, біології та з інших дисциплін. Основні задачі курсу –всебічний розвиток дитини, формування поняття про світ та мотивація до навчання.  «Навколишній світ» враховує всі вікові особливості школярів. Особливості предмету та методика його викладання сприяють підвищенню мотивації учнів до навчання.

Методи викладання даного навчального предмету вже досить давно та широко використовуються вчителями. Один з них – діяльнісний підхід. Під час уроку викладач дає дітям завдання: за допомогою вже існуючих знань, пояснити те чи інше явище. Дуже важливим є інтерактивний метод. У ньому поєднуються і полілог (запитання –відповідь), і «мозковий штурм», і розробка власних проектів. Інший підхід – постановка проблеми. Учні повинні знайти неточність або помилку в наданому їм матеріалі. Також є ще один метод роботи – драматизація: учні в образах тварин і комах у дискуті повинні довести свою точку зору щодо поставленого питання. Вся робота несе в собі багато ігрових моментів і саме тому увага дітей залишається сконцентрованою на темі весь час. Учні, які пройшли курс «Навколишній світ» набагато легше сприймають складні предмети старшої школи.

Директор Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 Н.К. Колечко,  вчитель фізики спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист, яка працює за програмою «Навколишній світ», розповідає про особливості підготовки до уроку до уроку: «Щоразу я маю вигадати щось нове, цікаве. Це дуже копітка робота, проте, активність та зацікавленість дітей того варта. Вони з легкістю розвязують задачі над якими сидять учні старших класів».

Цей унікальний курс вже викладається у понад 300 школах України. Діти не тільки не втрачають цікавості до навчання у майбутньому, а й стають призерами олімпіад. «Навколишній світ» має за мету розповісти дітям, що всі науки пов’язані між собою, весь світ – це єдине ціле, а знання – необмежені можливості.